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为“山寨”正义
1
作者
郑巧斐
胡洪显
《科教文汇》
2009年第30期261-261,共1页
"山寨"作为普通名词,古已有之。但是,现在流行在网络和媒体上的"山寨"都不属于《现代汉语词典》中的两个义项。大部分的媒体撰稿人把它解释为贬义,然而随着我国产业的技术创新,它逐渐衍生出了更多的丰富的内涵,而...
"山寨"作为普通名词,古已有之。但是,现在流行在网络和媒体上的"山寨"都不属于《现代汉语词典》中的两个义项。大部分的媒体撰稿人把它解释为贬义,然而随着我国产业的技术创新,它逐渐衍生出了更多的丰富的内涵,而且新浪论坛联合CCTV调查显示,大部分民众对其抱有特殊的喜爱,所以有必要为"山寨"的含义做一些修正。
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关键词
山寨
含义
网络
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职称材料
韩国留学生三种否定比较句式的习得研究——“没有”句“不如”句“不比”句
被引量:
2
2
作者
郑巧斐
胡洪显
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2009年第1期51-54,共4页
韩国留学生直到中级阶段才逐渐习得“没有”句和“不如”句。由于母语中缺少相对应的句型,“不比”句直到高级阶段才有所习得,其使用频率明显低于汉语本族语者,常被“没有”句替代或产生截搭的偏误。正确使用频率“不如”句最高,其...
韩国留学生直到中级阶段才逐渐习得“没有”句和“不如”句。由于母语中缺少相对应的句型,“不比”句直到高级阶段才有所习得,其使用频率明显低于汉语本族语者,常被“没有”句替代或产生截搭的偏误。正确使用频率“不如”句最高,其次是“没有”句,“不比”句最低。
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关键词
韩国留学生
比较句
习得
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职称材料
规范青少年网络用语的思考
3
作者
胡洪显
郑巧斐
《科教文汇》
2009年第15期242-243,共2页
青少年的心理特点决定了他们是不规范的网络用语的积极传播者甚至创造者,这不仅严重影响了他们语文能力的发展,也威胁到了汉语的纯洁性与规范性。所以,社会、学校、家庭应该全方位结合,规范和限制不规范的网络用语的传播与使用,以确保...
青少年的心理特点决定了他们是不规范的网络用语的积极传播者甚至创造者,这不仅严重影响了他们语文能力的发展,也威胁到了汉语的纯洁性与规范性。所以,社会、学校、家庭应该全方位结合,规范和限制不规范的网络用语的传播与使用,以确保青少年不被不规范的网络用语异化,语文能力能正常发展,汉语的纯洁性得以传承。
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关键词
青少年
规范
网络用语
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职称材料
题名
为“山寨”正义
1
作者
郑巧斐
胡洪显
机构
金华职业技术学院师范学院
出处
《科教文汇》
2009年第30期261-261,共1页
文摘
"山寨"作为普通名词,古已有之。但是,现在流行在网络和媒体上的"山寨"都不属于《现代汉语词典》中的两个义项。大部分的媒体撰稿人把它解释为贬义,然而随着我国产业的技术创新,它逐渐衍生出了更多的丰富的内涵,而且新浪论坛联合CCTV调查显示,大部分民众对其抱有特殊的喜爱,所以有必要为"山寨"的含义做一些修正。
关键词
山寨
含义
网络
分类号
H03 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
韩国留学生三种否定比较句式的习得研究——“没有”句“不如”句“不比”句
被引量:
2
2
作者
郑巧斐
胡洪显
机构
浙江金华职业技术学院师范学院
浙江永康市西溪中学
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2009年第1期51-54,共4页
基金
金华市教育科学规划2007年度重点课题(JA200730)
文摘
韩国留学生直到中级阶段才逐渐习得“没有”句和“不如”句。由于母语中缺少相对应的句型,“不比”句直到高级阶段才有所习得,其使用频率明显低于汉语本族语者,常被“没有”句替代或产生截搭的偏误。正确使用频率“不如”句最高,其次是“没有”句,“不比”句最低。
关键词
韩国留学生
比较句
习得
Keywords
South - Korea students
comparison sentence
acquisition
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
规范青少年网络用语的思考
3
作者
胡洪显
郑巧斐
机构
永康市西溪初中
金华职业技术学院师范学院
出处
《科教文汇》
2009年第15期242-243,共2页
文摘
青少年的心理特点决定了他们是不规范的网络用语的积极传播者甚至创造者,这不仅严重影响了他们语文能力的发展,也威胁到了汉语的纯洁性与规范性。所以,社会、学校、家庭应该全方位结合,规范和限制不规范的网络用语的传播与使用,以确保青少年不被不规范的网络用语异化,语文能力能正常发展,汉语的纯洁性得以传承。
关键词
青少年
规范
网络用语
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
为“山寨”正义
郑巧斐
胡洪显
《科教文汇》
2009
0
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职称材料
2
韩国留学生三种否定比较句式的习得研究——“没有”句“不如”句“不比”句
郑巧斐
胡洪显
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2009
2
下载PDF
职称材料
3
规范青少年网络用语的思考
胡洪显
郑巧斐
《科教文汇》
2009
0
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