我国肿瘤新生抗原疫苗临床试验监管现状研究

本文以我国现行法律法规框架为基准,结合实际案例,系统、全面地分析肿瘤新生抗原疫苗的监管属性、临床试验监管模式及存在的问题,旨在为我国肿瘤新生抗原疫苗临床试验监管体系的构建提供参考。结果发现,目前我国对肿瘤新生抗原疫苗的临床试验采用双轨制监管模式:制药企业发起的临床试验和研究者发起的临床试验监管模式。该模式滞后于行业发展速度,主要表现在:双轨制监管带来的挑战;研究者发起的临床试验数据用于新药研究申请缺乏有效衔接;临床试验监管指导原则有待完善。相关医疗机构、监管部门、协作企业等可从上述方面协同助力我国肿瘤新生抗原疫苗临床试验监管体系发展。

如何在中职计算机基础教学中培养学生的创新能力

当前,随着我国教学改革的提出和深入,国家针对中职教学提出了更高的要求。由传统的注重学生知识的培养转变成注重对学生创新能力的培养。在中职计算机教学中,培养学生的创新能力,有助于促进学生素质的全面发展。本文主要针对中职计算机基础教学创新能力的培养重要性进行详细阐述,并结合实际教学中学生创新能力培养中存在的问题进行探究,提出具体的创新能力培养策略。

老药新用抗击新冠肺炎

新冠肺炎疫情爆发以来,临床上通过老药新用的策略发展小分子药物,以用于治疗新冠肺炎。在短时间内迅速从抗病毒、抗炎药物中发现能够用于新冠治疗的药物,如洛匹那韦/利托那韦、磷酸氯喹等。结合几款典型的药物,浅析它们在抗击新冠肺炎中的应用。