语言在认识中的作用新论

认识是认识主体对客体的一种观念的反映关系。认识主体认识或反映客体,从实质上说,是在头脑中形成关于客体的观念的映象,以便使客体成为主体观念中的内容。在主体观念地把握客体即对客体的认识过程中,语言在其中起着重要的作用。

ZH-2型换向器铣槽机的使用与维护

一、结构原理 ZH-2型换向器铣槽机在设计上突破常规,利用摄像头拍摄换向器图形,微电脑进行视频识别,自动跟踪换向器云母槽;具有精度高、效率高、适应性强的优点。

试述如何上好数学课

老师们天天都在上课,也常常去听别人的课,大家看到的课堂教学大多是这样两种场面:其一,教师充满激情地讲,学生聚精会神地听,教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中;其二,则是另一种场面,教师枯燥乏味地讲解,学生机械重复地做题,沉闷的课堂气氛,致使学生毫无兴趣,被动地听讲,被动地接受,整个课堂犹如一潭死水。这是为什么呢?同样的教材、同样的学生、同样的45分钟,为什么课堂教学效果却不同呢?这就是我们今天所要讨论的话题,也就是在新的教学理念下,怎样才能上好一堂数学课。

关于相信逻辑的几个问题

本文的讨论将是探索性的。我们并不企望提供任何关于相信陈述逻辑的完备的理论,而是把目标限于更有限的范围之内。我们只是试图考察建构一个完备的相信陈述逻辑所面临的问题和困难。虽然如此,这些考虑仍是积极性而非消极的,因为,我们的目标是确定构成任何合适的相信理论所需要的某些特性以克服这些困难。