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6种生态型香根草光合光响应特征及光合参数日变化的比较
被引量:
5
1
作者
周强
胡淑宝
+3 位作者
王青青
李贵生
唐丽
於丙军
《生态与农村环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第5期690-696,共7页
为了研究不同生态型香根草(Vetiveria zizanioides)的光合生理差异,比较了Karnataka、Sunshine、Huffman、Kandy、Monto和Veriveria nermorlis这6种生态型香根草的光合光响应特征和光合参数日变化规律。结果表明,除表观量子效率(AQY)外,...
为了研究不同生态型香根草(Vetiveria zizanioides)的光合生理差异,比较了Karnataka、Sunshine、Huffman、Kandy、Monto和Veriveria nermorlis这6种生态型香根草的光合光响应特征和光合参数日变化规律。结果表明,除表观量子效率(AQY)外,6种生态型香根草的光饱和点(LSP)、光补偿点(LCP)、最大净光合速率(Pn,max)、暗呼吸速率(Rd)和光合作用日变化均存在明显差异。其中Karnataka和Veriveria nermorlis的LSP、LCP和Pn,max较高;而Sunshine和Kandy的LSP较低,Sunshine和Huffman的LCP较低,Monto的Pn,max最低,Karnataka的Rd较高,而Huffman的Rd较低。Karnataka和Veriveria nermorlis的净光合速率(Pn)日变化呈单峰型,在中午12:00达到最大值;其余4种生态型则呈双峰型,低谷出现在12:00。通过Pn与大气温度(Ta)、大气CO2浓度(Ca)、大气相对湿度(HR)、光照强度(PAR)等生态因子的相关性、通径和决策分析发现,PAR是影响6种生态型香根草Pn日变化的主要决定因子,HR是影响Karnataka、Huffman、Monto和Veriveria nermorlis的Pn日变化的主要限制因子,而Ta是影响Sunshine和Kandy的Pn日变化的主要限制因子。
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关键词
香根草
生态型
光合光响应曲线
光合参数日变化
生态因子
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职称材料
基于创新型人才培养的植物学野外实习探索与实践
被引量:
1
2
作者
章伟
徐丛云
+2 位作者
项小燕
童跃伟
胡淑宝
《安徽农学通报》
2024年第1期115-118,共4页
植物学野外实习是将理论应用于实践的重要环节,是激发学生兴趣、拓宽学生视野、培养学生综合能力和实现价值引领的重要渠道。本文以植物学野外实习为例,分别从实习准备、实习内容及实习考核3个维度进行阐述,总结了地方性院校野外实习的...
植物学野外实习是将理论应用于实践的重要环节,是激发学生兴趣、拓宽学生视野、培养学生综合能力和实现价值引领的重要渠道。本文以植物学野外实习为例,分别从实习准备、实习内容及实习考核3个维度进行阐述,总结了地方性院校野外实习的探索与实践过程。结果表明,以任务驱动为导向、结合信息技术手段、融入课程思政、注重过程性考核多元化结合的实习方式不仅能大大地激发了学生的学习兴趣,将理论知识有效运用于实践,还能增强学生的团队意识、分析问题及解决问题的能力。
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关键词
创新型人才
实习准备
实习内容
实习考核
植物学野外实习
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职称材料
污染生态学课程教学模式探究
3
作者
胡淑宝
江转转
+1 位作者
龚莉
宋亚玲
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第8期102-104,共3页
随着环境污染问题的日趋严重,污染生态学作为生态学专业和环境科学专业的必修课程已被更多的高校重视。污染生态学属于交叉学科,需要掌握生态学、环境科学等很多方面的学科背景知识。由于涉及知识面庞杂,教学课时有限,在教学过程中,应...
随着环境污染问题的日趋严重,污染生态学作为生态学专业和环境科学专业的必修课程已被更多的高校重视。污染生态学属于交叉学科,需要掌握生态学、环境科学等很多方面的学科背景知识。由于涉及知识面庞杂,教学课时有限,在教学过程中,应不断创新教学方法,激发学生的兴趣。本文结合课程特色,从优化教学内容,增添实验内容,采用多元化教学方法,如案例教学法、专题讲座、思政教育等方式探究污染生态学的教学模式,提高教学效果,增加学生对污染生态学的理解,增强学生的环境保护意识并能付诸实际行动。
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关键词
污染生态学
案例教学
思政结合
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职称材料
基于叶绿体基因组比较栝楼属植物的演化
被引量:
1
4
作者
江转转
胡淑宝
+1 位作者
杨浩东
郭晶
《安庆师范大学学报(自然科学版)》
2023年第2期87-95,共9页
叶绿体基因组在基因水平上高度保守,并且遵循单亲遗传及单倍体遗传,已被广泛应用于物种鉴定和系统发育分析。栝楼属为葫芦科的一个重要属,具有极其重要的药用价值及经济价值,但种内关系不清。本文利用生物信息学及比较基因组学的方法,...
叶绿体基因组在基因水平上高度保守,并且遵循单亲遗传及单倍体遗传,已被广泛应用于物种鉴定和系统发育分析。栝楼属为葫芦科的一个重要属,具有极其重要的药用价值及经济价值,但种内关系不清。本文利用生物信息学及比较基因组学的方法,分析了11种栝楼的叶绿体基因组大小、结构、组成、重复序列、密码子偏性、边界扩张、正向选择、基因组共线性、核苷酸变异位点及系统发育等。结果显示,11种栝楼的叶绿体基因组都具有典型的四联体结构,长度为156 413 bp~157 556 bp,GCs含量为37%,较为保守。重复序列在LSC区域分布较多,密码子偏好性不强,没有明显的边界扩张或收缩,但是某些栝楼属植物叶绿体基因组存在序列重排,其中三种栝楼还受到环境的正向选择。同时,序列重排将11种栝楼分为两个主要分支,其中第一分支的演化与环境的正向选择密切相关。栝楼属物种核酸多态性位点多分布在SSC区域,系统发育分析表明栝楼属与油渣果属、丝瓜属及藏瓜属亲缘关系较近。本研究为栝楼属物种的分类及演化提供了分类依据,同时为编制栝楼属物种DNA条码提供了候选标记。
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关键词
栝楼属
叶绿体基因组
序列重排
核酸多态性
系统进化
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职称材料
《水污染控制工程》的教学方法的优化探讨
5
作者
王慧
胡淑宝
+1 位作者
项小燕
童跃伟
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期153-156,共4页
《水污染控制工程》是一门理论与应用相结合的学科,也是一门多学科交叉、研究对象复杂的环境科学与工程学科本科生专业核心课程。然而,目前不同高校在课程目标、课程体系和课程主线方面存在较大差异,教学方法亦待改进。文章旨在优化知...
《水污染控制工程》是一门理论与应用相结合的学科,也是一门多学科交叉、研究对象复杂的环境科学与工程学科本科生专业核心课程。然而,目前不同高校在课程目标、课程体系和课程主线方面存在较大差异,教学方法亦待改进。文章旨在优化知识体系和课程主线,以突出环境类学科的特点,重视以学生为主的教学理念,强调理论与实践相结合的教学方法。为此,提出了将案例教学与课程设计相结合,并适当搭配专题讲座的方法。通过这种方式,总结了不同场景下水污染控制工程的独特性,以帮助学生深刻理解水污染控制的原理,并扎实掌握水污染控制的具体方法,提高学习效果。
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关键词
水污染控制
优化知识体系
案例教学
课程设计
专题讲座
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职称材料
植物对镉胁迫响应的分子机制研究进展
6
作者
陈瑾芬
胡淑宝
+2 位作者
秦艺鸣
张智娟
吴甘霖
《安徽农业科学》
2025年第3期1-9,共9页
镉(Cd)污染是全球面临的严重环境问题,对人类健康和生态系统构成威胁。探讨了植物对Cd胁迫的分子响应机制,特别是水稻作为重要粮食作物对Cd的吸收、转运和耐受性。研究表明,Cd主要通过植物根系吸收进入体内,并在根部积累,有部分转运到...
镉(Cd)污染是全球面临的严重环境问题,对人类健康和生态系统构成威胁。探讨了植物对Cd胁迫的分子响应机制,特别是水稻作为重要粮食作物对Cd的吸收、转运和耐受性。研究表明,Cd主要通过植物根系吸收进入体内,并在根部积累,有部分转运到地上部分。植物体内的Cd主要通过OsNramp5、OsIRT1、OsHMA3、OsHMA2等转运蛋白进行吸收和转运。转录因子如WRKY、ERF、HSF、NAC和MYB家族成员在Cd胁迫下调节相关基因表达,影响植物对Cd的吸收和耐性。此外,植物激素和小分子效应物如生长素、茉莉酸、脱落酸、水杨酸等在Cd胁迫响应中起到调控作用。含巯基分子如谷胱甘肽、植物螯合肽和金属硫蛋白在Cd解毒中发挥关键作用。抗氧化系统,包括抗氧化酶和非酶促系统,有助于植物抵御Cd引起的氧化应激。为理解植物对Cd胁迫的分子机制提供了重要信息,并为开发低Cd积累作物品种提供了理论基础。
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关键词
镉污染
分子机制
转运蛋白
转录因子
植物激素
抗氧化系统
水稻
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职称材料
题名
6种生态型香根草光合光响应特征及光合参数日变化的比较
被引量:
5
1
作者
周强
胡淑宝
王青青
李贵生
唐丽
於丙军
机构
吉首大学植物资源保护与利用湖南省高校重点实验室
南京农业大学生命科学学院
出处
《生态与农村环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第5期690-696,共7页
基金
国家自然科学基金青年基金(31300337)
湖南省重点学科建设项目(JSU0713Z21)
+1 种基金
湖南省教育厅高等学校科学研究项目(12C0300)
吉首大学人才引进项目(jsdxrcyjkyxm201105)
文摘
为了研究不同生态型香根草(Vetiveria zizanioides)的光合生理差异,比较了Karnataka、Sunshine、Huffman、Kandy、Monto和Veriveria nermorlis这6种生态型香根草的光合光响应特征和光合参数日变化规律。结果表明,除表观量子效率(AQY)外,6种生态型香根草的光饱和点(LSP)、光补偿点(LCP)、最大净光合速率(Pn,max)、暗呼吸速率(Rd)和光合作用日变化均存在明显差异。其中Karnataka和Veriveria nermorlis的LSP、LCP和Pn,max较高;而Sunshine和Kandy的LSP较低,Sunshine和Huffman的LCP较低,Monto的Pn,max最低,Karnataka的Rd较高,而Huffman的Rd较低。Karnataka和Veriveria nermorlis的净光合速率(Pn)日变化呈单峰型,在中午12:00达到最大值;其余4种生态型则呈双峰型,低谷出现在12:00。通过Pn与大气温度(Ta)、大气CO2浓度(Ca)、大气相对湿度(HR)、光照强度(PAR)等生态因子的相关性、通径和决策分析发现,PAR是影响6种生态型香根草Pn日变化的主要决定因子,HR是影响Karnataka、Huffman、Monto和Veriveria nermorlis的Pn日变化的主要限制因子,而Ta是影响Sunshine和Kandy的Pn日变化的主要限制因子。
关键词
香根草
生态型
光合光响应曲线
光合参数日变化
生态因子
Keywords
vetiver grass
ecotype
photosynthetic light response curve
diurnal variation of photosynthetic parameter
ecological factor
分类号
X2 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
基于创新型人才培养的植物学野外实习探索与实践
被引量:
1
2
作者
章伟
徐丛云
项小燕
童跃伟
胡淑宝
机构
安庆师范大学生命科学学院
安庆师范大学资源环境学院
出处
《安徽农学通报》
2024年第1期115-118,共4页
基金
安徽省教育厅重点教研项目(2021jyxm0858)
安徽省《植物学》野外实习虚拟仿真实验教学项目(2021xnfzxm062)
植物学课程思政示范课程(2022kcsz173)。
文摘
植物学野外实习是将理论应用于实践的重要环节,是激发学生兴趣、拓宽学生视野、培养学生综合能力和实现价值引领的重要渠道。本文以植物学野外实习为例,分别从实习准备、实习内容及实习考核3个维度进行阐述,总结了地方性院校野外实习的探索与实践过程。结果表明,以任务驱动为导向、结合信息技术手段、融入课程思政、注重过程性考核多元化结合的实习方式不仅能大大地激发了学生的学习兴趣,将理论知识有效运用于实践,还能增强学生的团队意识、分析问题及解决问题的能力。
关键词
创新型人才
实习准备
实习内容
实习考核
植物学野外实习
Keywords
innovative talents
practice preparation
practice content
practice assessment
botany field practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S7-0 [农业科学—林学]
下载PDF
职称材料
题名
污染生态学课程教学模式探究
3
作者
胡淑宝
江转转
龚莉
宋亚玲
机构
安庆师范大学皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第8期102-104,共3页
文摘
随着环境污染问题的日趋严重,污染生态学作为生态学专业和环境科学专业的必修课程已被更多的高校重视。污染生态学属于交叉学科,需要掌握生态学、环境科学等很多方面的学科背景知识。由于涉及知识面庞杂,教学课时有限,在教学过程中,应不断创新教学方法,激发学生的兴趣。本文结合课程特色,从优化教学内容,增添实验内容,采用多元化教学方法,如案例教学法、专题讲座、思政教育等方式探究污染生态学的教学模式,提高教学效果,增加学生对污染生态学的理解,增强学生的环境保护意识并能付诸实际行动。
关键词
污染生态学
案例教学
思政结合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于叶绿体基因组比较栝楼属植物的演化
被引量:
1
4
作者
江转转
胡淑宝
杨浩东
郭晶
机构
安庆师范大学生命科学学院
皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室
出处
《安庆师范大学学报(自然科学版)》
2023年第2期87-95,共9页
基金
安徽省教育厅高校科学研究项目(KJ2018A0356)
杂交水稻国家重点实验室(武汉大学)开放基金(KF202204)。
文摘
叶绿体基因组在基因水平上高度保守,并且遵循单亲遗传及单倍体遗传,已被广泛应用于物种鉴定和系统发育分析。栝楼属为葫芦科的一个重要属,具有极其重要的药用价值及经济价值,但种内关系不清。本文利用生物信息学及比较基因组学的方法,分析了11种栝楼的叶绿体基因组大小、结构、组成、重复序列、密码子偏性、边界扩张、正向选择、基因组共线性、核苷酸变异位点及系统发育等。结果显示,11种栝楼的叶绿体基因组都具有典型的四联体结构,长度为156 413 bp~157 556 bp,GCs含量为37%,较为保守。重复序列在LSC区域分布较多,密码子偏好性不强,没有明显的边界扩张或收缩,但是某些栝楼属植物叶绿体基因组存在序列重排,其中三种栝楼还受到环境的正向选择。同时,序列重排将11种栝楼分为两个主要分支,其中第一分支的演化与环境的正向选择密切相关。栝楼属物种核酸多态性位点多分布在SSC区域,系统发育分析表明栝楼属与油渣果属、丝瓜属及藏瓜属亲缘关系较近。本研究为栝楼属物种的分类及演化提供了分类依据,同时为编制栝楼属物种DNA条码提供了候选标记。
关键词
栝楼属
叶绿体基因组
序列重排
核酸多态性
系统进化
Keywords
Trichosanthes
chloroplast genome
sequence rearrangement
nucleic acid polymorphism
system evolution
分类号
Q941 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
《水污染控制工程》的教学方法的优化探讨
5
作者
王慧
胡淑宝
项小燕
童跃伟
机构
安庆师范大学皖江流域水环境保护与污染控制安徽省教育厅重点实验室
安庆师范大学生命科学学院安徽安庆
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期153-156,共4页
基金
安庆师范大学引进博士科研启动费(170110)
安徽省重点教研项目“‘以学生为中心’理念下混合式教学模式的探索与实践——以植物学课程为例”(项目号2021jyxm0858)
+1 种基金
安庆师范大学“植物学课程思政示范课程”(2022kcsz173)
安庆师范大学“《植物学》野外实习虚拟仿真实验教学项目”(2021xnfzxm062)。
文摘
《水污染控制工程》是一门理论与应用相结合的学科,也是一门多学科交叉、研究对象复杂的环境科学与工程学科本科生专业核心课程。然而,目前不同高校在课程目标、课程体系和课程主线方面存在较大差异,教学方法亦待改进。文章旨在优化知识体系和课程主线,以突出环境类学科的特点,重视以学生为主的教学理念,强调理论与实践相结合的教学方法。为此,提出了将案例教学与课程设计相结合,并适当搭配专题讲座的方法。通过这种方式,总结了不同场景下水污染控制工程的独特性,以帮助学生深刻理解水污染控制的原理,并扎实掌握水污染控制的具体方法,提高学习效果。
关键词
水污染控制
优化知识体系
案例教学
课程设计
专题讲座
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
植物对镉胁迫响应的分子机制研究进展
6
作者
陈瑾芬
胡淑宝
秦艺鸣
张智娟
吴甘霖
机构
安庆师范大学生命科学学院/皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室
出处
《安徽农业科学》
2025年第3期1-9,共9页
基金
皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室项目(FCZ202001001)。
文摘
镉(Cd)污染是全球面临的严重环境问题,对人类健康和生态系统构成威胁。探讨了植物对Cd胁迫的分子响应机制,特别是水稻作为重要粮食作物对Cd的吸收、转运和耐受性。研究表明,Cd主要通过植物根系吸收进入体内,并在根部积累,有部分转运到地上部分。植物体内的Cd主要通过OsNramp5、OsIRT1、OsHMA3、OsHMA2等转运蛋白进行吸收和转运。转录因子如WRKY、ERF、HSF、NAC和MYB家族成员在Cd胁迫下调节相关基因表达,影响植物对Cd的吸收和耐性。此外,植物激素和小分子效应物如生长素、茉莉酸、脱落酸、水杨酸等在Cd胁迫响应中起到调控作用。含巯基分子如谷胱甘肽、植物螯合肽和金属硫蛋白在Cd解毒中发挥关键作用。抗氧化系统,包括抗氧化酶和非酶促系统,有助于植物抵御Cd引起的氧化应激。为理解植物对Cd胁迫的分子机制提供了重要信息,并为开发低Cd积累作物品种提供了理论基础。
关键词
镉污染
分子机制
转运蛋白
转录因子
植物激素
抗氧化系统
水稻
Keywords
Cadmium pollution
Molecular mechanisms
Transport proteins
Transcription factors
Plant hormones
Antioxidant system
Rice
分类号
Q943 [生物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
6种生态型香根草光合光响应特征及光合参数日变化的比较
周强
胡淑宝
王青青
李贵生
唐丽
於丙军
《生态与农村环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2015
5
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职称材料
2
基于创新型人才培养的植物学野外实习探索与实践
章伟
徐丛云
项小燕
童跃伟
胡淑宝
《安徽农学通报》
2024
1
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职称材料
3
污染生态学课程教学模式探究
胡淑宝
江转转
龚莉
宋亚玲
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
0
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职称材料
4
基于叶绿体基因组比较栝楼属植物的演化
江转转
胡淑宝
杨浩东
郭晶
《安庆师范大学学报(自然科学版)》
2023
1
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职称材料
5
《水污染控制工程》的教学方法的优化探讨
王慧
胡淑宝
项小燕
童跃伟
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
下载PDF
职称材料
6
植物对镉胁迫响应的分子机制研究进展
陈瑾芬
胡淑宝
秦艺鸣
张智娟
吴甘霖
《安徽农业科学》
2025
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职称材料
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