绘画专业产学研用、校企合作协同育人的研究与实践

在多元化发展的当代社会,艺术市场在中国蓬勃发展,这样的环境给了绘画专业学生许多就职机会。然而,面对快速发展的艺术就业环境,高校并没有做出较好的艺术教育调整,未能有目的地培养绘画专业学生的就业求职能力,文章就当下的形势进行分析。

关于综合性大学绘画专业实践教学的研究

本文结合现代教育理论和绘画专业的特点,希望研究出突出综合性大学绘画专业综合性,并形成综合性大学绘画专业实践美术教学的模式,探索出一条更适合综合性绘画专业发展的道路。

莫兰迪绘画语言中的“文人墨客”

在欧洲艺术史上有一位特立独行的画家,他就是意大利著名版画家、油画家莫兰迪。每当人们谈起他,总会想起他画的那些瓶瓶罐罐。他的作品看似简单,却很有意义。他的绘画就像中国的文人画一样,讲究寓情于景、寓情于物。

综合性大学绘画专业课程设计改革研究

综合性大学的美术教学本身就是一个很特殊的教学领域,在当下的高等教育课程改革中,课程设计改革始终是高校改革的重点和难点。同时绘画专业课程与其他学科不同,新时期的大学美术教育不再是一种单纯的技能训练,不同于高考美术教育,而是更加重视培养学生的美术素养和人文素养。但是中国综合性大学的绘画专业课程大多与西方实用技术课程有联系,文章将中西方绘画专业的课程设计进行比较,回顾与借鉴优秀美术教育课程设计的典型经验,反思当下综合性大学绘画专业课程设计的不足之处,以探索发展长远有效的绘画专业的课程设计改革。