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自我陶醉
1
作者
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(二年级)》
2012年第10期30-31,共2页
自我陶醉:自己欣赏自己并沉醉其间。形容盲目地自我欣赏。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
东施效颦
2
作者
胡漪
(
编
绘
)
《课外生活》
2012年第7期94-95,共2页
词语含义 比喻盲目模仿别人,效果很坏。 泛指模仿者的愚蠢可笑。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
不计前嫌
3
作者
胡漪
(
编
绘
)
龙沁动漫(
编
绘
)
《故事作文(低年级版)》
2009年第9期82-83,共2页
词语含义:不计较此前的嫌隙。
关键词
《不计前嫌》
小学
作文
语文教学
原文传递
精打细算
4
作者
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(二年级)》
2014年第10期16-17,共2页
原文传递
平心静气
5
作者
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(一年级)》
2013年第16期12-13,共2页
原文传递
一曝十寒
6
作者
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(二年级)》
2013年第2期28-29,共2页
原文传递
少见多怪
7
作者
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(一年级)》
2012年第11期12-13,共2页
原文传递
一饭千金
8
作者
胡漪
(
编
绘
)
《快乐语文(高年级版)》
2009年第7期54-55,共2页
原文传递
题名
自我陶醉
1
作者
胡漪
(
编
绘
)
出处
《天天爱学习(二年级)》
2012年第10期30-31,共2页
文摘
自我陶醉:自己欣赏自己并沉醉其间。形容盲目地自我欣赏。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
东施效颦
2
作者
胡漪
(
编
绘
)
机构
龙沁动漫
出处
《课外生活》
2012年第7期94-95,共2页
文摘
词语含义 比喻盲目模仿别人,效果很坏。 泛指模仿者的愚蠢可笑。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
不计前嫌
3
作者
胡漪
(
编
绘
)
龙沁动漫(
编
绘
)
出处
《故事作文(低年级版)》
2009年第9期82-83,共2页
文摘
词语含义:不计较此前的嫌隙。
关键词
《不计前嫌》
小学
作文
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
精打细算
4
作者
胡漪
(
编
绘
)
机构
龙沁动漫
出处
《天天爱学习(二年级)》
2014年第10期16-17,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
平心静气
5
作者
胡漪
(
编
绘
)
机构
龙沁动漫
出处
《天天爱学习(一年级)》
2013年第16期12-13,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
一曝十寒
6
作者
胡漪
(
编
绘
)
机构
龙沁动漫
出处
《天天爱学习(二年级)》
2013年第2期28-29,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
少见多怪
7
作者
胡漪
(
编
绘
)
机构
龙沁动漫
出处
《天天爱学习(一年级)》
2012年第11期12-13,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
一饭千金
8
作者
胡漪
(
编
绘
)
出处
《快乐语文(高年级版)》
2009年第7期54-55,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自我陶醉
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(二年级)》
2012
0
原文传递
2
东施效颦
胡漪
(
编
绘
)
《课外生活》
2012
0
原文传递
3
不计前嫌
胡漪
(
编
绘
)
龙沁动漫(
编
绘
)
《故事作文(低年级版)》
2009
0
原文传递
4
精打细算
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(二年级)》
2014
0
原文传递
5
平心静气
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(一年级)》
2013
0
原文传递
6
一曝十寒
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(二年级)》
2013
0
原文传递
7
少见多怪
胡漪
(
编
绘
)
《天天爱学习(一年级)》
2012
0
原文传递
8
一饭千金
胡漪
(
编
绘
)
《快乐语文(高年级版)》
2009
0
原文传递
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