从文化内涵看英汉动物习语的喻体与翻译

语言是文化的载体,习语作为语言的精华,积淀了大量的文化因素,它犹如一面反光镜,无时不折射出博大精深、源远流长的民族文化底蕴。本文通过丰富的例证,详细阐述英汉动物习语的喻体所体现出来的不同民族文化色彩,并本着保存其文化色彩的宗旨,提出主要的翻译方法,这对汉英两大语言之间的沟通,对两大民族文化的融合具有重要的意义。

论外语教学与文化教学

本文从教学实践中发现的问题入手 ,分析人们在进行外语交际时出现社交语用错误的根本原因 ,即人们使用外语时往往只重视语言形式而忽略文化上的差异 ,说明外语教学不仅仅是语言教学 ,也包括文化教学 。

论高职英语教学中的情感因素

影响高职英语教学的因素有多种,而情感在其中起着相当重要的作用。教师在教学中应培养学生的积极情感,激发他们的学习热情和兴趣,从而促进他们的学习,取得较好的教学效果。

《圣经》典故的翻译与教学

英语典故大量来源于《圣经》,由于宗教信仰所带来文化背景和价值取向的差异,使得这类典故的理解与翻译显得更加困难。本文通过教材及其他读物中的典型例子介绍几种常用的典故翻译方法,希望对大家在教学中遇到这类典故的翻译有所帮助。

对高职英语教学改革的几点建议

我国高等职业教育的迅速发展对高职公共英语教学提出了更高的要求。文章旨在分析目前我国高职公共英语教学中存在的问题,着重从教学目标、教学内容、教学方法、教师的教学技能等方面提出改革高职院校公共英语教学的若干建议。

高职英语教学中的问题及对策

我国高职院校公共英语教学在学生、教学内容与教学方法等方面存在着一系列问题。文章着重从教学观念、教学内容、教学方法、教师的教学技能等方面提出改革高职院校公共英语教学的若干措施和建议。

当前大学英语教学的几点思考

针对当前大学英语教学中存在的“费时低效”的现状，从大学英语统考、教学对象、教学手段等方面分析其中的原因，探讨提高英语教学效率的方法．并结合自身的教学体会．提出一些粗浅的建议。

谈英语学习中阅读能力与听说能力的关系

《大专英语教学大纲》的颁发,对大专英语教学提出了更高的要求,强调对学生听、说、读、写、译等基本语言技能的培养。本文将简要地阐述英语学习中阅读能力与听说能力的关系,探讨英语教学中培养学生阅读能力和听说能力的方法和途径。

新时代高职院校国际化师资培养途径

高等职业教育国际化是不可阻挡的潮流,职业教育者应正确面对,积极应对。既要借鉴、吸收国外职业教育的先进经验,又要结合我国的国情进行创新。快速推进国际化师资队伍建设,提高职业教育人才培养质量是新时代教师队伍建设的重要内容和工作难点。文章在分析时代背景、剖析国外高等职业教育教师现状的基础上,提出了我国高等职业教育教师队伍建设面临的挑战和存在的问题,并从机制体制、思想理念、方法手段等方面找到解决问题的办法——树立国际化意识,引进和培养专业水平高、操作技能强、综合素质高的复合型人才,不断完善教师准入制度,建立和改进教师管理体制机制、培养培训体系等。

天津地铁1号线旁通道地层冻结施工技术

结合天津地铁1号线下瓦房～南楼区间旁通道地层冻结加固工程，主要介绍该旁通道地层冻结加固施工技术，阐述了冻土墙的计算选型及冻结孔施工、冻结加固的施工流程，为天津等类似地区隧道或其它市政工程应用地层冻结工法加固土体施工提供成功的工法借鉴。

小儿慢性咳嗽109例病因临床分析

目的探讨引起小儿慢性咳嗽的病因,并加以分析。方法对我院109例小儿慢性咳嗽患者进行了回顾性总结。结果导致小儿慢性咳嗽的病因从百分比高到低依次为反复上呼吸道感染、变异型哮喘、支原体感染、上气道咳嗽综合征、胃食管返流、结核感染、支气管异物、心因性咳嗽等。结论对不同年龄组小儿慢性咳嗽的常见病因、可能的机制及其临床表现应该有足够的认识,明确病因,才能及时有效地治疗咳嗽,以提高患儿生活质量。

活性染料电化学氧化降解反应机理分析

电化学法是一种清洁处理方法,已广泛用于有机废水处理.印染行业是当前主要的排污行业,而活性染料废水又是印染废水的主要组成部分.研究以NaCl和Na2SO4作电解质,Pb/PbO2作阳极,分析电化学法降解活性染料的机理,提出"四阶段"降解过程机制.

提花毛巾坯巾酶氧中温短流程前处理

采用中温退浆酶DM-8661对提花毛巾坯巾进行酶氧中温短流程前处理,考察处理温度、处理液pH值、酶浓度、过氧化氢浓度及处理时间对前处理效果的影响,并采用正交试验优化了工艺。结果表明,该坯布酶氧中温短流程前处理优化工艺为:中温退浆酶DM-8661 50 mL/L,30%过氧化氢17.5 mL/L,浴比为1∶40,pH值7,处理温度70℃,处理时间60 min;前处理半制品毛效8.4 cm/30 min,白度82.3,断裂强力317.3 N。相比传统碱氧前处理,其毛效与白度相差不大,而断裂强力损失则小得多。

棉织物的复合酶短流程前处理

采用复合酶HG0180对棉坯布进行酶氧一浴二步法短流程前处理,探讨了酶活化温度、酶质量浓度、退煮时间及退煮液p H值对前处理效果的影响,优化了棉织物酶氧前处理工艺。从前处理效果、服用性能和加工过程三个方面对酶氧一浴法和碱氧一浴法前处理效果进行比较分析。结果表明,在前处理效果和服用性能方面,二者基本相近;在加工过程方面,酶氧前处理更节能、环保。

膨润土的改性及在棉织物碱氧一浴法前处理中的应用

采用盐酸对膨润土进行改性,将改性后的膨润土作为双氧水稳定剂用于纯棉织物碱氧一浴法前处理,并与传统双氧水稳定剂进行了效果对比。结果表明,改性膨润土可用于纯棉织物碱氧一浴法前处理,在优化工艺条件下,处理后的织物白度81.4,毛效12.1 cm/30 min,强力损失9.9%;与传统双氧水稳定剂进行对比,效果基本相近,但原料更安全、环保。

亲水有机硅柔软剂的应用性能

采用聚醚硅油、聚醚氨基改性硅油和三元共聚嵌段硅油型亲水有机硅柔软剂,对4种织物进行亲水整理,讨论了整理剂质量浓度、定形条件和吸湿排汗剂等因素对整理效果的影响。结果表明:聚醚硅油CGF-343的亲水性最好,但手感较一般;氨基聚醚改性硅油T618的亲水性和手感均较好;三元共聚嵌段硅油SW的亲水性一般,尤其在化纤织物上亲水性较差,但手感相对最好。

再次剖宫产对产妇及围产儿影响的临床分析

目的 分析再次剖宫产对产妇及围产儿的影响。方法 回顾性分析我院2008年7月至2010年6月236例行再次剖宫产术产妇资料及妊娠结局。结果 腹腔粘连108例(占45.8%);术中发生大出血34例(占14.4%);前置胎盘、胎盘植入发生23例(占9.7%);术后感染15例(占6.4%),产妇均痊愈出院。胎儿宫内窘迫39例(占16.5%);新生儿窒息36例(占15.3%);围产儿死亡4例(占1.7%)。结论 剖宫产术增加了孕产妇及围产儿的安全风险,其术后的长期安全性值得关注。

SMW工法在地铁一号线基坑围护中的应用

“SMW”工法是在水泥土搅拌桩内插入H型钢或其他种类的劲性材料，从而增加水泥土桩抗弯、抗剪能力，并具备较好的抗渗能力的基坑围护施工方法。最早由日本开发成功，近年来我国逐渐在基坑围护中应用。“SMW”工法在上海地铁、南京地铁工程基坑的围护中得到广泛应用。由于此类工法施工周期短、工程造价低、抗渗能力较强，在6～10m基坑围护中具备较优的技术优势。本市在地铁1号线围护结构施工中首次采用了“SMW”工法，本文就是这次实践的分析总结。

酸性皂洗剂DM-1530应用实践

酸性皂洗剂DM-1530将酸中和与皂洗合二为一,可以替代醋酸起到中和作用,而且皂洗效果极佳。以大红色纯棉双面针织布为例,分析了不同pH值、DM-1530用量、水的硬度对DM-1530皂洗效果的影响,并通过生产实践,介绍了传统工艺和DM-1530工艺的流程,比较分析了二者的pH值变化情况、皂洗牢度以及生产成本。表明,使用DM-1530可省去皂洗前的酸中和工艺,节约能源,减少污水排放,缩短工艺流程,提高工作效率,皂洗效果良好。

课程思政在高职院校英语教学中的实践

我国正处于全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期,这对高职学校学生的思想政治教育和管理工作提出了新的要求。但是当前高职院校的课程思政与学科教学构建存在着一些问题,阻碍了课程思政教学的顺利发展。该文通过对目前高职士官生英语教学模式进行相应的分析,探讨思政在士官生的英语教学中的重要性,以及如何将课程思政融入高职院校英语教学之中,促进高职院校教学的顺利发展。