第三章 不等式

第三章不等式作者简介胡理如兰州铁路局玉门铁中一级教师，在《数学教学研究》等刊物发表论文十余篇，曾被评为兰铁分局教学技术能手．焦鸿勇兰州二十三中高级教师，在《甘肃教育》等杂志发表教学论文多篇．仲向荣兰州二十一中，高级教师．田加曼兰州铁路局玉门铁中教师．...

例谈辅助角公式的解题功能

利用两角和与差的正弦公式很容易将三角函数式asinx±bcosx化为一个角的一个三角函数的形式，即asinx±bcosx=√（a^2＋b^2）sin（x±θ）（＊），其中辅助角θ所在的象限由a、b的符号确定，θ角的值由tanθ=b/a确定，即以有序实数对（a，b）为坐标的点P在θ角的终边上．

分析数学问题——解数学题不可缺少的前奏曲

分析数学问题——解数学题不可缺少的前奏曲张维发（甘肃省靖远县一中７３０６００）胡理如田加曼（兰州局玉门铁中７３５２０１）魏久道（甘肃省武威二中７３３０００）如果说：“问题是数学的灵魂”，那么“解决问题”便是数学的生命，而“分析问题”则是维持生命所必需...

求空间角的常见类型及其解法

一、求两条异面直线所成的角 方法1（几何法） 首先利用平移法找（作）出两异面直线所成的角，再根据定义证明所找（作）之角就是符合题设条件的角，然后通过解含所求之角的三角形即可求出所求角．