行动分析方法中“小品方法”创造军人角色的初期探索

运用行动分析方法中“小品方法”创造军人角色的“初期探索”,主要是指当演员面对一个全新的剧本和人物时,他们会根据导演的提示,选择运用行动分析方法中“小品方法”创造角色,进行分析剧本、即兴小品练习及互动交流等,在这个过程中演员会产生许多的未知、好奇、探索、激动与惊叹等,所以笔者将这一阶段称之为“初期探索”期。在这个时期,演员拿到新的剧本及角色后为了创作人物会进行第一次剧本分析然后进行第一次小品训练,这个过程可以拆解为:小品练习前的前期准备工作、第一次做即兴小品练习、第一次练习后的互动交流等三个步骤,探索运用行动分析方法中小品方法创造军人角色的初期探索。

刍议言语艺术基本功中气息训练的重要性及教学对策

言语艺术基本功是以台词及播音主持基本功理论为基础进行拓展及探索,言语艺术基本功是气(气息)、声(发声)、字(吐字归音)的训练,三者紧密相连,缺一不可。气息是发声的基础,气息是声音之帅,气息也是情感表达的重要手段之一,它是产生声音的能量,是出于体内的力。本文从气息的重要性谈起,然后浅谈气息运用的不同训练方法,最后从教学角度对此提出见解。

复合材料胶结结构拉伸试验及胶层应力分析

通过对复合材料双搭接胶结结构开展单向拉伸试验,并利用理论和数值仿真方法分析对结构在拉伸状态下的胶层剪切应力进行。研究结果表明:胶结件的破坏为胶层与搭接板间的脆性脱粘破坏,无胶层内聚破坏,复合材料搭接板局部有分层损伤产生;应力变化趋势的理论结果和仿真结果一致,数据吻合性好且误差小,剪切应力最大值发生在胶结端部,变化趋势从样件中部到端部先下降再上升;胶结接头的破坏是由于外载作用下胶层内部的剪切应力和拉应力共同作用的结果。

导数在高中数学解题中的有效应用

作为与日常生活息息相关的一门学科,数学知识的运用对于社会的进步有着重要意义。随着近年来,高中数学改革的进一步深化,高中数学体现了实用性和简洁性的特点。而贯穿整个高中数学的导数知识在新教材中展示了重要的作用。从数学改革后的高考命题中,我们可以发现,导数的相关考点正在逐年增多,彻底的成为了重点考试内容。导数的知识在高中数学中,主要应用于函数单调性的研究、最值问题、曲线切线问题和不等式的解法等知识点中。所涉及的知识面之广决定了导数的重要地位。