青少年运动员心理弹性对心理疲劳的影响:应对方式的中介作用

目的 研究心理弹性、心理疲劳、应对方式三者之间的关系,探讨不同应对方式是否在心理弹性和心理疲劳之间起中介作用,为促进青少年学生运动员心理健康提供新的理论依据。方法 采用心理弹性量表(CD-RISC)、运动心理疲劳量表(ABQ)和简易应对方式量表(SCSQ)对云南省某体育运动学校150名重竞技项目学生进行问卷调查,对数据进行中介效应及相关性分析。结果 1)男生积极应对方式显著高于女生(t=2.117,p<0.05);家庭所在地,即城市与农村之间在各维度无显著差异。2)心理弹性与心理疲劳呈现显著负相关(r=-0.176,p<0.05),与应对方式呈现显著正相关(r=0.341,p<0.001):积极应对方式与心理疲劳无显著差异(r=-0.080,p=0.332),消极应对方式与心理疲劳呈现显著正相关(r=0.376,p<0.001);3)应对方式在心理弹性与心理疲劳的关系中起部分中介作用,中介效应量为0.13,中介效应占比为25.5%。结论 青少年学生运动员心理弹性对心理疲劳有负向预测作用;应对方式作为保护青少年心理弹性重要因素之一,在学生运动员心理弹性和心理疲劳起缓冲作用。

项目驱动下我国体育旅游产业的发展历程、困境及路径

运用文献资料法、数理统计法、逻辑归纳法,以体育旅游精品项目调查为切入点,探究我国体育旅游产业发展的历程、困境,并提出优化路径。历经了“体育旅游市场”新概念出现的萌芽阶段;体育旅游精品项目打造的探索阶段;产业多元融合创新的快速发展阶段;以及时代催生需求变革的高质量发展阶段。困境:产业政策制度不完善、项目管理措施不成熟、区域旅游资源不均衡、智慧平台发展不充分、投融资规划不精准。优化路径:以政策落实为抓手,打造全域旅游新业态;以科学决策为关键,探索项目管理新思路;以整合资源为重点,增强持续发展新动能;以科技创新为引领,构建共建共享新局面;以精准投资为目标,拓宽项目融资新途径。

数字技术赋能社区体育治理的机遇、困境与路径

数字技术赋能社区体育治理是新时代全面推进群众体育工作的题中应有之义。综合运用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨数字技术赋能社区体育高质量治理的机遇、困境与路径。研究认为,数字赋能助推社区体育治理机遇表现为现代化发展目标导向、多元化群众需求激发、纵深化政策体系引领、数智化社会转型推动。数字赋能助推社区体育治理仍存在组织体系职责边界不清、治理手段适配结构失真、数字人才保障机制滞后、信息安全风险隐患增加等问题。为此,相关部门应明晰角色定位,弹性协同治理;研判主体偏好,统筹供需平衡;培养复合人才,优化智力支撑;构建安全壁垒,防止数字异化。

青少年网球运动员教学训练模式游戏化植入:澄源正本与理论耦合

在如今体育职业化、赛事密集化、体育科学化的快速发展下,为实现2035年体育强国远景目标,有关体育后备人才及青少年教学训练模式被高度关注,网球作为一项极具生命力的项目现以成为研究热点。本文运用文献资料法、探索研究法、逻辑推理法、定性分析法等研究方法,从体育游戏“本真”出发探寻网球本质并反思现阶段青少年网球训练模式尚存问题,进而思辨游戏对青少年教育内涵。在此基础上,本文提出以游戏化为标准的青少年网球运动员“游戏化五环节训练模式”,旨在以本质探源为导向,挖掘游戏与体育的本象关系,从质上解放网球思维的禁锢;以理论耦合为基础,基于行为主义与建构主义植入游戏机制并构筑“游戏化五环节训练模式”。本文冀望以方法创新为抓手,弥补青少年运动员唯“体”强的特殊性;以训练模式游戏化为锚点,开拓专业队伍训练新思路;以体育强国为总目标,打造更具积极生命态度的新青年。

变电运行与变电设备状态检修研究

从检修时间、故障诊断、状态检修、检修计划、设备维护五个方面探讨了变电运行与变电设备状态检修的具体策略,确保设备运行稳定,为相关人员提供有效参考。

变电运维中的风险及应对措施分析

伴随经济的进步,电力能源的作用越来越大,有助于促进国民经济发展,为其提供良好保障。基于电力事业的深入发展,促使电网规模开始变大,同时对供电质量提出了一定的要求。针对电力系统来看,变电运维是关键的构成部分,对电力设备进行管理及操作。对此,应对变电运维工作中的风险隐患开展分析,探讨相关的应对措施,从而促进电网管理技术的发展,希望可以为相关人士提供借鉴。

变电站新型驱鼠器技术研究

防止小动物事故是变电站安全运行的重要环节,小动物一旦窜入电气设备中也可能产生严重后果事故,文章介绍了小动物对电气设备的危害方式,对小动物进入室内和室外设备的途径进行了分析,提出了防止小动物事故的预控措施。在常规防小动物措施基础上提出一种新型驱鼠器,并对基于仿生学原理的驱鼠器进行详细阐述介绍。

武术在中小学课外体育活动中的发展路径探究——以大竹县为例

武术是中华优秀传统文化的重要内容,武术进校园能够促进传统文化的传播,提高青少年的身体素质。运用文献资料法、数理统计法和访谈法,对大竹县中小学课外体育活动中武术活动的开展情况进行研究,发现大竹县中小学武术活动的内容和形式相对单一、相关场地设施不完善、武术师资力量不足。研究提出,为促进武术活动的开展,相关部门应加大经费投入、加强对武术文化的宣传、加强学校的师资队伍建设。