以数字化赋能高中美术跨学科美育教育探究

随着信息技术的快速发展,数字化教育已成为高中美术教学的重要趋势,跨学科美育作为一种创新教学模式,在培养学生综合素质方面发挥了重要作用。基于以上认识文章从跨学科教学与数字化之间的关联,分析数字化时代对美术教育的影响以及美术学科跨学科教学实施原则,在此基础上提出了依托美术视觉资源优势,强化学科整合效果,同题异构,重视跨学科教学设计等实践教学策略,旨在为数字化视域下高中美术跨学科美育教学提供一定的教学思路。