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题名乳凝法检定药品中金黄色葡萄球菌
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作者
胡盛政
金荣年
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机构
湖北省沙市市第二医院
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出处
《中国医院药学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1992年第9期407-409,共3页
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文摘
乳凝法是利用金黄色葡萄球菌具有血浆凝固酶和A蛋白(SPA)皆阳性的特点在乳胶表面吸附纤维蛋白原和人血清IgG。
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关键词
乳凝法
药品
葡萄球菌
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分类号
R927.11
[医药卫生—药学]
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题名谈合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
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作者
胡盛政
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机构
南宁市江南区沙井中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期186-187,共2页
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文摘
随着学习时间的延长,学习压力也逐渐加大。相对于小学数学,初中的数学学习的深度,广度和难度等各个方面都有了巨大的提升。同时,也因为课业的增加,平均在每一科的时间也逐渐减少。在日常的课堂学习中,学生难免会面对一些难以立即解答,需要仔细探讨的问题。但如果在课堂上直接以答案的形式对同学们进行引导,那教学效果和引导意义都难以达到既定目标。而如果单纯的通过教师的讲解来帮助同学们解决问题,那么对于课堂时间也是一种浪费。所以,经过一些思考和探究之后,我们认为,可以在初中数学的课堂教学中引入小组教学的合作学习模式。使学生在自发组成的学习小组中进行合作学习,对与重难点问题进行自己的思考和讨论,在互相的切磋中进步,以达到高效学习的目的。
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关键词
合作学习模式
小组学习
高效课堂
初中数学教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名差异化教学在初中数学教学中的运用
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作者
胡盛政
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机构
南宁市江南区沙井中学
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期222-222,共1页
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文摘
目前初中数学课堂的教学探索新的授课方式有着非常重要的意义,也就是差异化教学方式是否能够更加有利于初中教学工作的支持与配合。而且差异化教学也是一种非常适合新时代学生自我成长的教学方式,有利于学生将自身个性的特点表现出来,能够为学生提供非常有利的成长平台。文章的重点放在初中数学教学的运用上面,通过对具体问题的分析来判断出最具合理性的差异化教学,始终把学生自身发展放到教学工作的重心。
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关键词
差异化教学
初中数学
教学方式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名头孢拉定的儿童临床药动学及给药方案
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作者
陈贻俊
胡盛政
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机构
沙市二医院
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出处
《湖北省卫生职工医学院学报》
1992年第2期14-16,共3页
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文摘
本文报道6例呼吸道感染的儿童口服头孢拉定的临床药动学。用双波长分光光度法测定尿药浓度,计算药动学参数为t_1/21.18±0.25h,K_e0.61±0.16h^(-1),K_a1.99±1.12h^(-1)。观察和计算结果表明,头孢拉定对儿童口服给药,以每次9-15mg/kg,1次/6-8h的给药方案较好。
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关键词
头孢拉定
药物动力学
给药方案
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分类号
R1
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名ATP依赖性生物发光法检测药品细菌污染
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作者
金荣年
胡盛政
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机构
湖北省沙市市第二人民医院
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出处
《云南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1993年第S1期134-134,共1页
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文摘
生物发光法(BL)是近年来发展较快的一项检测新技术,具有高灵敏度、操作简便、准确快速等优点。ATP是细菌代谢中最普遍的代谢物,在一定条件下含量相当稳定且在死菌中迅速消失。利用ATP释放剂释放细菌ATP,经荧火虫发光素——荧火虫发光素酶作用后进行BL测定。本文介绍一种利用ATP依赖性生物发光技术定性检测药品中细菌污染情况的新方法。以人工染菌的药品为检样,用氯仿代替进口细菌ATP释放剂NRB,
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关键词
细菌污染
ATP依赖性
生物发光
荧火
释放剂
定性检测
代替进口
检样
酶作用
无菌检查
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分类号
N55
[自然科学总论]
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题名固脱灵治疗小儿直肠脱垂的研究:附103例疗效观察
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作者
陈家轴
胡盛政
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出处
《中国肛肠病杂志》
1989年第3期5-6,共2页
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关键词
直肠脱垂
固脱灵
儿童
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分类号
R726.571.9
[医药卫生—儿科]
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