初探预习新模式之微课运用

用微课进行英语课堂预习,充分利用了现代多媒体信息技术,将图片、文字及视频融为一体,构建了一个相对真实的语言环境,大大地提高了学生的学习兴趣和预习的有效性,受到了学生的喜爱。但是制作过程并不容易,无论是备课量还是时间的堆积,很大程度上增加了老师的负担。如何在未来使其能够更有效地推广,仍然是一个值得继续探讨研究的话题。