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锐眼·眼界
1
作者
杜文奇(
编译
)
于佳靓(
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)
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胡睿
(
编译
)
陈雪(
编译
)
赵星妮(
编译
)
《人民教育》
北大核心
2022年第22期32-33,共2页
数字化美国:教育数字化转型使学生获得高质量学习近期,美国在线教育刊物《赫金杰报告》对美国未来教育数字化转型进行了探讨。新冠疫情期间,学校配备了数字化设备、建立了虚拟教室、培训教师数字技能。为更深入、有意识地利用技术,使每...
数字化美国:教育数字化转型使学生获得高质量学习近期,美国在线教育刊物《赫金杰报告》对美国未来教育数字化转型进行了探讨。新冠疫情期间,学校配备了数字化设备、建立了虚拟教室、培训教师数字技能。为更深入、有意识地利用技术,使每个学生都能获得高质量的学习,必须开始数字化转型。
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关键词
数字化转型
培训教师
数字化设备
美国在线
虚拟教室
教育刊物
高质量学习
数字技能
原文传递
题名
锐眼·眼界
1
作者
杜文奇(
编译
)
于佳靓(
编译
)
胡睿
(
编译
)
陈雪(
编译
)
赵星妮(
编译
)
机构
上海师范大学国际与比较教育研究院
不详
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第22期32-33,共2页
文摘
数字化美国:教育数字化转型使学生获得高质量学习近期,美国在线教育刊物《赫金杰报告》对美国未来教育数字化转型进行了探讨。新冠疫情期间,学校配备了数字化设备、建立了虚拟教室、培训教师数字技能。为更深入、有意识地利用技术,使每个学生都能获得高质量的学习,必须开始数字化转型。
关键词
数字化转型
培训教师
数字化设备
美国在线
虚拟教室
教育刊物
高质量学习
数字技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
锐眼·眼界
杜文奇(
编译
)
于佳靓(
编译
)
胡睿
(
编译
)
陈雪(
编译
)
赵星妮(
编译
)
《人民教育》
北大核心
2022
0
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