高校“校本教材”编写及出版中的版权问题

高校"校本教材"编写及出版在宏观和微观层面均存在需要注意的版权问题,因此,作者应当提高版权意识,有效避免版权纠纷。

新时代铸就编辑工匠精神路径探析

随着科技的快速发展,信息的载体和传播方式不断丰富和改变,传统出版业遭遇巨大冲击,让一部分编辑焦虑、困惑、不知所措。事实上,书刊是满足人类深度学习需求、记录和传承人类文明的核心载体,编辑作为有“手艺”的人,若书不废则人不泯。文章以对编辑名家工匠精神的学习感悟为线,从“执着专注,时时用心”是编辑铸就工匠精神的重要基础、“精益求精,夯实基础”是编辑铸就工匠精神的主要保障、“一丝不苟,敢于创新”是编辑铸就工匠精神的核心、“追求卓越,坚定信念”是编辑铸就工匠精神的动力源泉等方面,结合中国科学技术大学出版社图书出版实例,对新时代编辑如何铸就工匠精神展开讨论,探讨在日常工作中编辑成长为“编书匠”的理论基础和实践路径。

融媒体时代编辑工作的“为”与“不为”

融媒体时代下,传统媒体编辑面对出版环境的变化,有着改变观念、提升能力的压力和需求;环境有“变”的地方,也有“不变”的地方,编辑则要根据自身情况有所为,有所不为,以适应时代的发展。

“新工科”背景下高校教材建设面临的挑战与对策研究

新工科建设是响应国家新经济发展的要求,同时也是高等教育发展的新理念和新方向,它将对推动学科交叉融合、新兴产业发展以及工程科技创新人才的培养产生重要影响。随之而来的“新工科”教材建设也成为高校及出版社的关注重点。本文旨在“新工科”背景下,探讨高校在教材建设方面如何立足本校优势学科、并与出版社联动,应对新形势下高校教材建设面临的挑战,打造质量过硬、具有国际影响力的能真正促进人才培养的优秀教材。

规范编辑实务操作 有效避免版权纠纷

从编辑实务全流程入手,提出加强选题策划、选择“靠谱”作者、合同签订、(不同形式)内容的加工、档案管理、纠纷处理等各环节控制的具体措施和注意事项,达到有效避免版权纠纷的目的,为出版单位提供了具体可行的编辑实务操作指导和建议。

“双减”政策下教辅图书出版的思考与展望

“双减”政策下要求减轻学生作业负担,评议类教辅品种数量被压缩,市场类教辅竞争更加激烈。因此教辅图书要从内容和营销两方面做好出版工作,促进教辅图书市场健康发展。此外教辅图书出版的数字化转型是大势所趋,借着多媒体融合的发展方向,在传统教辅产品的基础上开发增值业务,用心打造能培根铸魂、启智增慧的教辅图书。

出版业继续教育“产学研”模式课程设计探析

文章通过分析目前我国出版从业人员继续教育面临的主要问题,提出继续教育"产学研"模式新设想,以期把"产""学""研"融入继续教育之中,在解决实际问题的同时培养出更多高质量的出版人才。