情景式一体化教学在护理技术教学中的评价

随着医疗技术的不断发展,护理技术的应用也在不断更新改进。为了更好地培养创新应用型的护理人才,高校对护理技术教育的教学内容及方法进行了更多的探索改革。情景式一体化教学是近年来广泛应用于护理技术教学的一种新型教学方法,其将理论知识与实践操作紧密结合,通过模拟真实的临床情境,提高学生对于临床护理技术的实践应用能力,培养学生的职业素养及综合能力。

外科护理学互联网线上教学对分课堂的实践应用

为保证现代化医学课堂能够满足不断发展的医疗行业,学校应积极转变传统的教学思维形式,引进互联网线上教学,因此,本文根据现阶段互联网线上教学特点、互联网线上教学优势以及传统课堂教学所出现的问题和不足,结合我国某地区的医学院教学现状,进一步总结出外科护理学互联网线上教学对分课堂的实践应用策略。

我国先于发达资本主义国家进入社会主义社会是历史的必然性和历史的主动性紧密结合的结果

社会主义必然代替资本主义,这是马克思和恩格斯从资本主义生产方式的矛盾运动中发现的客观历史趋势.这种趋势概括地说表现在两个方面,一方面是:由于生产的社会化与资本主义私人占有性质的不相容性,必然导致经济危机;面对猛烈增长的生产力对它的资本属性的反抗,资本主义的生产关系和经营管理必然采取日益社会化的形式,这种变化标志着由社会占有一切生产力方面达到了一个新的准备阶段,也就是说实现社会主义的物质条件更趋成熟.

改变传统观念 使二轻集体企业享有应有的权利

我国多年来由于受“左”的影响,对集体企业采取了限制、升级等错误作法,因而使集体企业,尤其是二轻集体企业的发展受到严重影响。党的十一届三中全会以来,由于一系列扶持和发展集体经济的方针政策的贯彻,使集体企业的生产得到了前所未有的发展。集体企业是全民所有制企业的补充,担负着拾遗补缺为社会主义建设服务的任务。但是,由于多年的传统观念影响,歧视、限制二轻发展的做法在某些地区、某些部门和单位还时有发生。他们是“小和尚念经”——有口没心,嘴上高喊“重要、支持”,而行动上却做着不利于二轻发展的事情。据笔者对某县调查结果看,主要存在以下几个方面的问题。

如何教学“旋转与平移现象”

在我们的日常生活中,到处都会发现旋转和平移现象,并且能够将它的原理有效地运用于我们的生产和生活实践中。小学生尤其是男孩,可能都玩过碰碰车,转过陀螺吧?自然会感到旋转方向盘的快意,感受车轮滚滚带来的刺激。

鄱阳湖区风电规划及风电场互补系统的研究

江西为内陆省份，过去认为江西风能资源欠丰富，但经过多年风浆实地考察观测到后，证实了鄱阳湖区有丰富的风能资源，达到全国最丰富区的标准。鄱阳湖区，由于受鄱阳湖大水体及北湖“狭管湖道”的狭管效应影响，形成了丰富的风能资源。

基于信息化背景下外科护理学的教学改革及效果研究

现代信息新技术背景下,信息技术被广泛运用在各个平台,外科护理教学中信息技术推动了护理教学的改革,对于教育发展而言这也在整体上促进了行业可持续发展。在信息技术支持下行业发展速度加快,文章基于信息化平台在外科护理教学中的意义展开分析,讨论在现代化发展中信息化平台的下的外科护理教学情况,论述教学现状,结合教学改革内容提出教学建议,以期给外科护理学的教学提供理论与实践参考。

在数学教学中培养学生的纠错能力

学生为何经常粗心大意,做作业或测验时经常出错,原因正是没有养成良好的学习习惯。表现为学习品质不佳,缺乏＂反思＂行为等方面。那么,教师应该如何帮助学生减少错误,把错误消除在萌芽状态呢？要解决这个难题,教师必须从培养学生的纠错能力入手。