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题名塔吊悬臂角度无线监测系统设计
被引量:1
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作者
蒋鑫
高国伟
胡秋立
张志强
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机构
北京信息科技大学
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出处
《传感器世界》
2011年第11期12-15,共4页
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文摘
提出一种基于ZigBee无线通信的塔吊悬臂角度监测系统的设计方案。通过倾角传感器检测悬臂角度,应用CC2530模块传输至远程监控中心,并在超过倾斜报警角度后启动告警器,提醒吊具操作员。经过测试与实验表明,系统工作稳定可靠,并可广泛应用于工业控制领域。
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关键词
倾角传感器
悬臂监测
ZIGBEE
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Keywords
monitoring system
inclinometer sensor
ZigBee
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分类号
TP274
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名浅谈信息技术在小学语文教学中的运用
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作者
胡秋立
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机构
石家庄市神兴小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第4期277-278,共2页
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文摘
近些年,我国经济实力逐年攀升,教育已成为社会大众关注的热门话题,同时教学改革进程的逐渐加深促进了小学语文教育的发展,信息时代的到来使得将信息技术与教学手段相联系成为了可能,小学语文教师运用信息技术对现有教学方式进行创新升级,对小学生的语文学习激情进行激发,领导学生明晰语文文化所蕴含的独特魅力,使得学生愿意自行进行语文知识探索,帮助学生形成良好健康的学习习惯和学习态度,并对学生综合素养的提升奠定基础。文章就如何在小学语文教学中运用现代信息技术提出了自己的独特见解。
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关键词
小学教育
语文教学
信息技术
应用策略
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分类号
Z88
[文化科学]
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题名浅谈小学语文读写结合的方法与益处
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作者
胡秋立
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机构
河北石家庄市神兴小学
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出处
《电子乐园》
2018年第2期250-250,共1页
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文摘
小学语文教学中读写结合是一个重要的教学方法,能够掌握读写结合是很重要的。懂得如何运用读写结合可以让学生对阅读和作文相关的知识理解的更充分,还能令学生的理解和表达能力得到很大程度的提高。对学生懂得分析和思考问题的培养也是重中之重。学会创造和思考对于小学语文的读写来说是也是非常有益的。因此在教学中多应该鼓励学生对这方面进行学习,才能懂得将读与写结合起来。这不仅要多阅读各种课内外书籍还要多多进行写作练习。对小学语文的教育而言,如果能懂得从课本中学习,再从课外的书籍中提高阅读量,不断积累好文章的素材,这对强化读写能力,提高写作和阅读都是对学生极其有帮助的。
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关键词
小学语文
读写结合
方法与益处
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分类号
C
[社会学]
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题名玄参林下栽培技术
被引量:2
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作者
王贵海
胡秋立
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机构
祁门县
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出处
《安徽林业》
2006年第1期34-34,共1页
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文摘
玄参,是玄参科多年生草本植物,以根入药。但野生玄参资源已日渐枯竭。祁门县2001年对玄参进行林下栽培试验,并取得了良好的效果。
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关键词
玄参科
栽培技术
林下
多年生草本植物
栽培试验
祁门县
入药
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分类号
S567.239
[农业科学—中草药栽培]
Q949.777.8
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