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浅议如何编写高中物理导学案
被引量:
5
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作者
胡立昆
《学周刊(下旬)》
2016年第8期41-42,共2页
在新课改的大形势下,物理教师开始钻研新的课堂形势以及如何更加充分调动学生的学习主动性,导学案应需要而产生。导学案教学模式就是通过教师在教学前结合学生们学习的实际和教学内容,引导学生自主学习,笔者根据多年教学经验做点滴总结。
关键词
导学案
质的要求
量的要求
基本原则
编写模式
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职称材料
题名
浅议如何编写高中物理导学案
被引量:
5
1
作者
胡立昆
机构
河北省青龙满族自治县双山子高级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第8期41-42,共2页
文摘
在新课改的大形势下,物理教师开始钻研新的课堂形势以及如何更加充分调动学生的学习主动性,导学案应需要而产生。导学案教学模式就是通过教师在教学前结合学生们学习的实际和教学内容,引导学生自主学习,笔者根据多年教学经验做点滴总结。
关键词
导学案
质的要求
量的要求
基本原则
编写模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议如何编写高中物理导学案
胡立昆
《学周刊(下旬)》
2016
5
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