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引导学生回归课本 实现优质高效总复习
被引量:
2
1
作者
胡素冰
曾智品
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第11期10-13,共4页
针对当前化学复习教学中复习资料取代课本,习题、考试以及教师教学理念对回归课本的影响,从引导学生阅读、挖掘课本素材内涵、建立课本知识间的联系等几个方面阐述如何引导学生回归课本,实现优质高效总复习的方法。
关键词
引导阅读
课本素材挖掘
并联法
串联法
归纳法
下载PDF
职称材料
强化实验教学 培养学生的创新能力
2
作者
胡素冰
《科技创业月刊》
2004年第5期91-92,共2页
阐述了实验教学在化学教学中的地位和作用,提出切实采取措施加强实验教学,培养学生的兴 趣和创新精神,提高化学教学质量的方法。
关键词
实验教学
创新能力
化学教学
兴趣
实验习惯
下载PDF
职称材料
智能电子信息系统在楼宇中的应用探讨
3
作者
胡素冰
《中国电子商务》
2011年第9期87-88,共2页
经济的迅速发展,新技术的普遍应用,都为建筑业带来新的发展动力。新的智能电子信息系统在楼宇中广泛的应用,使建筑业的发展更上一层楱。本文主要以小区建设及物业管理为例对智能电子信息系统在楼宇中的应用状况进行分析探讨。
关键词
智能
电子信息系统
楼宇
应用探讨
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职称材料
题名
引导学生回归课本 实现优质高效总复习
被引量:
2
1
作者
胡素冰
曾智品
机构
顺德区容桂中学
顺德区教学研究室
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第11期10-13,共4页
文摘
针对当前化学复习教学中复习资料取代课本,习题、考试以及教师教学理念对回归课本的影响,从引导学生阅读、挖掘课本素材内涵、建立课本知识间的联系等几个方面阐述如何引导学生回归课本,实现优质高效总复习的方法。
关键词
引导阅读
课本素材挖掘
并联法
串联法
归纳法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
强化实验教学 培养学生的创新能力
2
作者
胡素冰
机构
广东容山中学
出处
《科技创业月刊》
2004年第5期91-92,共2页
文摘
阐述了实验教学在化学教学中的地位和作用,提出切实采取措施加强实验教学,培养学生的兴 趣和创新精神,提高化学教学质量的方法。
关键词
实验教学
创新能力
化学教学
兴趣
实验习惯
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
智能电子信息系统在楼宇中的应用探讨
3
作者
胡素冰
机构
上海恒基建设工程项目管理有限公司
出处
《中国电子商务》
2011年第9期87-88,共2页
文摘
经济的迅速发展,新技术的普遍应用,都为建筑业带来新的发展动力。新的智能电子信息系统在楼宇中广泛的应用,使建筑业的发展更上一层楱。本文主要以小区建设及物业管理为例对智能电子信息系统在楼宇中的应用状况进行分析探讨。
关键词
智能
电子信息系统
楼宇
应用探讨
分类号
F224-39 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引导学生回归课本 实现优质高效总复习
胡素冰
曾智品
《化学教学》
CAS
北大核心
2012
2
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职称材料
2
强化实验教学 培养学生的创新能力
胡素冰
《科技创业月刊》
2004
0
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职称材料
3
智能电子信息系统在楼宇中的应用探讨
胡素冰
《中国电子商务》
2011
0
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职称材料
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