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谈谈新课程下初中数学教学中情感、态度和价值观的培养 被引量:1
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作者 胡纪录 《数学学习与研究》 2017年第23期88-88,共1页
真挚的情感、端正的态度、科学的价值观,会对学生日后学习、发展产生重要的积极影响.在初中数学教学中,教师应重视并引导学生形成积极的情感、态度与价值观,本文将对如何在教学过程中培养学生的情感、态度与价值观这一问题提出相关对策.
关键词 新课程 初中数学 情感态度 价值观培养
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民办院校应用型人才专业能力培养初探
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作者 张义皓 胡纪录 《才智》 2017年第3期95-95,共1页
民办高校作为应用型人才培养的重要载体,它将为地方经济发展培养工程应用型、技能应用型和技术应用型人才。本篇论文,笔者将就民办高校为什么要选择应用型人才培养模式及如何培养的问题进行探究,以探知民办高校应用型人才专业能力培养... 民办高校作为应用型人才培养的重要载体,它将为地方经济发展培养工程应用型、技能应用型和技术应用型人才。本篇论文,笔者将就民办高校为什么要选择应用型人才培养模式及如何培养的问题进行探究,以探知民办高校应用型人才专业能力培养理论。 展开更多
关键词 专业能力 课程设置 教学内容 产学研合作
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当代社会思潮的基本形式及其对青年学生的影响
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作者 李亚楠 胡纪录 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年第4期182-182,共1页
当前学界关于社会思潮对青年学生影响的研究日趋增多,其研究涉及社会思潮的内容及其对青年学生发展的价值与意义,不过伴随着社会发展的日趋加快,青年学生对社会思潮的接受度、接受形式有待进一步创新与发展。对此,将深入探究社会思潮对... 当前学界关于社会思潮对青年学生影响的研究日趋增多,其研究涉及社会思潮的内容及其对青年学生发展的价值与意义,不过伴随着社会发展的日趋加快,青年学生对社会思潮的接受度、接受形式有待进一步创新与发展。对此,将深入探究社会思潮对青年学生发展的具体路径。 展开更多
关键词 社会思潮 青年学生 全球化
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