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豫南地区公路凝冰自动化喷洒系统技术研究
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作者 谢霞 霍发明 +4 位作者 周蒙 边莉 孔德祥 杨万里 胡绍凯 《交通世界》 2024年第20期22-25,共4页
为解决豫南地区公路沥青路面凝冰的问题,提出采用自动化喷洒系统主动对沥青路面进行融冰化雪的方法,并结合凝冰预警技术开发了凝冰融雪自动化喷洒系统。结果表明:路面凝冰监控器不但可以实现自动喷洒控制的基本功能,还可随时诊断设备的... 为解决豫南地区公路沥青路面凝冰的问题,提出采用自动化喷洒系统主动对沥青路面进行融冰化雪的方法,并结合凝冰预警技术开发了凝冰融雪自动化喷洒系统。结果表明:路面凝冰监控器不但可以实现自动喷洒控制的基本功能,还可随时诊断设备的运行状态,并与路域监控网络进行实时信息交换,实现凝冰预警等功能;通过路面凝冰监控器对路面凝冰情况进行信息采集,然后由高危路段路面凝冰融雪自动喷洒监控软件为监控人员提供一个可视化操作界面,能实时监控高危路段的路面状况。 展开更多
关键词 凝冰 自动化喷洒系统 凝冰监控器 喷洒监控软件
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基于EDRNet模型的高分辨率遥感影像道路提取 被引量:8
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作者 赫晓慧 李代栋 +4 位作者 李盼乐 胡绍凯 陈明扬 田智慧 周广胜 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2021年第9期297-303,312,共8页
针对高分辨率遥感影像道路提取结果不完整、边界质量差的问题,提出基于EDRNet模型的遥感影像道路提取方法。利用残差网络构建道路提取模型EDR1,保留道路的细节信息并加速网络收敛。通过融合多尺度、多层次的道路特征信息,设计道路提取... 针对高分辨率遥感影像道路提取结果不完整、边界质量差的问题,提出基于EDRNet模型的遥感影像道路提取方法。利用残差网络构建道路提取模型EDR1,保留道路的细节信息并加速网络收敛。通过融合多尺度、多层次的道路特征信息,设计道路提取结果优化模型EDR2。在此基础上,利用混合损失函数,提高道路提取的完整度。实验结果表明,EDRNet道路提取方法在马萨诸塞州道路数据集上的召回率、精确率和F1-score指标分别达到了84.4%、81.7%及83.0%,其结果完整且准确。 展开更多
关键词 遥感影像 道路提取 U-Net模型 深度学习 EDRNet模型
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基于MLUM-Net的高分遥感影像土地利用多分类方法 被引量:4
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作者 胡绍凯 赫晓慧 田智慧 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2023年第5期161-169,共9页
针对高分辨率遥感影像土地利用多分类结果中地块结构不完整、边界质量差的问题,提出了基于MLUM-Net模型的遥感影像土地利用多分类方法。该方法利用多尺度空洞卷积和通道注意力机制构造MDSPA编码器,提高了网络多尺度特征提取能力与地块... 针对高分辨率遥感影像土地利用多分类结果中地块结构不完整、边界质量差的问题,提出了基于MLUM-Net模型的遥感影像土地利用多分类方法。该方法利用多尺度空洞卷积和通道注意力机制构造MDSPA编码器,提高了网络多尺度特征提取能力与地块位置定位的准确性,并通过空间注意力机制自适应增强了多尺度特征表达;为消除上采样语义损失和减少分类结果噪声,设计了混合池化上采样优化模块,用于优化分类结果并消除网络分类误差;根据土地利用多分类数据集类别占比不均衡的特点和地块结构的相似性指数设计混合损失函数,消除数据类别占比产生的影响,提高地块结构完整性和精细化分类边界。在多个数据集上进行了实验验证,总体精度和kappa指标均有明显提高,其分类结果结构完整且边缘划分准确,在土地利用多分类领域具有较好的实用价值。 展开更多
关键词 遥感影像 土地利用分类 MLUM-Net 注意力机制 多尺度特征
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融合通信系统的设计与实现 被引量:2
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作者 李川 张金鹏 +1 位作者 胡绍凯 王菁怡 《数字通信世界》 2022年第7期63-66,共4页
融合通信技术可有效整合各种警用通信系统,提高公安指挥调度效率。文章主要介绍了融合通信系统的总体架构和系统功能,描述了每种通信系统接入融合通信平台的技术方案,并说明了系统的使用场景。
关键词 统一通信 融合通信 指挥调度
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新课改背景下农村小学生作文教学的有效尝试 被引量:4
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作者 胡绍凯 《学周刊(上旬)》 2012年第9期144-144,共1页
作文教学一直是小学语文教学的难点与重点.也是制约语文教学改革的一个瓶颈。很多教师费尽苦心.尝试破解这个难题,突破这个瓶颈.但收效甚微。新课程强调校本课程的开发.从这个角度来说.我们不妨以校为本,充分利用当地的教育教学... 作文教学一直是小学语文教学的难点与重点.也是制约语文教学改革的一个瓶颈。很多教师费尽苦心.尝试破解这个难题,突破这个瓶颈.但收效甚微。新课程强调校本课程的开发.从这个角度来说.我们不妨以校为本,充分利用当地的教育教学资源.开发作文教学的优秀资源.运用到作文教学当中。常言道.写作来源于生活。 展开更多
关键词 作文教学 农村小学生 课改背景 教育教学资源 语文教学改革 小学语文教学 校本课程 以校为本
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