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浅谈小学数学教学中思维导图的应用
被引量:
1
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作者
胡结琼
《求知导刊》
2020年第44期32-33,共2页
思维导图是一种图文并茂的思维可视化工具,可有效培养学生的逻辑思维和抽象思维。本文从思维导图激发学生的数学学习兴趣、提高探究效率、促进单元复习和提高学生思维灵活性等四个方面探讨利用思维导图提高数学学习效率的方法。
关键词
小学数学
思维导图
高效学习
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职称材料
题名
浅谈小学数学教学中思维导图的应用
被引量:
1
1
作者
胡结琼
机构
广东省江门市蓬江区荷塘镇三良小学
出处
《求知导刊》
2020年第44期32-33,共2页
文摘
思维导图是一种图文并茂的思维可视化工具,可有效培养学生的逻辑思维和抽象思维。本文从思维导图激发学生的数学学习兴趣、提高探究效率、促进单元复习和提高学生思维灵活性等四个方面探讨利用思维导图提高数学学习效率的方法。
关键词
小学数学
思维导图
高效学习
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈小学数学教学中思维导图的应用
胡结琼
《求知导刊》
2020
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