浅析本土文化背景下农村幼儿园区角材料的投放

农村幼儿园的教学背景不同于城镇幼儿园,虽然农村的教学资源具有局限性,但农村幼儿的教学主题更贴近本土文化。就农村的发展来看,一个城市的兴起必然是时代不断更迭,在农村建设的基础上总结出来的。对于幼儿的培养不管是处于农村还是其他环境下,都需要教师做到应有的教学指标。同时发挥农村本土文化的教学内涵,让教学内容变得更丰富、更接地气,因此文章就农村幼儿园教学材料投放和教学方式的开展策略进行初步探讨,以供参考。