由汶川大地震所引发的西部少数民族地区防灾抗灾减灾的对策

针对汶川大地震所引发的西部少数民族地区防灾抗灾减灾工作本文提出了五大对策:明确灾害的本质,树立防灾、减灾、抗灾的正确理念;建立全国统一的减灾系统工程,树立综合减灾意识,借鉴美日经验,完善我国西部防灾体系;夯实工程减灾的建设工作,贯彻以防为主,防抗救相结合的思想;大力做好非工程减灾的工作,定期考评灾害监测、评估、预报、警报系统,建立行之有效的巨灾保险制度;落实防灾减灾投入资金来源渠道,把防灾减灾工作纳入经济可持续发展的轨道。

加强民族立法 发展民族经济

文章在研究我国民族区域自治法的基础上,提出了加强民族立法,发展民族经济中存在的两个问题:一是针对性不够,二是变通性不够,并提出了相应的解决办法。

石象湖景区应对小长假带来的挑战及其对策

新的休假制度实行以来,出现"清明"、"五一"、"端午"、"中秋"四个小长假,石象湖景区出现了机遇和挑战。文章提出了石象湖景区应对小长假的四个对策:政策扶持、挖掘需求、创新产品、宣传促销。

探究如何提升小学生语文自主学习能力

随着教育改革的不断深入，国家对教师的教学方法提出了更高的要求。尤其是在小学语文学习中，课堂气氛协调与科学的引导方式是必不可少的两点内容。但传统模式下的语文课堂中学生的积极性不高、教学的创新性不强等问题都制约了小学生自主能力的发展。因此，语文文本思想的深化和教学手段的转变刻不容缓。本文从小学生语文自主学习的现状入手，对其能力的培养进行研穷．

铭记党恩坚守初心使命 党建引领打造红色物业--以乐山花城物业服务有限公司开展党建引领红色物业行动为例

乐山花城物业服务有限公司党支部在开展党史学习教育中,坚持党建引领,宣传、教育、引导广大物业服务人员自觉传承红色基因,赓续精神血脉,强化自我规范,增强素质能力,不断为社区居民提供精准化、精细化服务,推动物业行业健康发展。

改性5011脲醛树脂粘合剂

介绍了用三聚氰胺、木薯淀粉等改性5011脲醛树脂的反应原理，生产方法及质量标准。

高职语文教学模式引发的语文教学改革对策

与高职教学模式的实施相适应,语文教学应采取四项改革对策:明确语文教学的基本途径;制订宽口培养的教学大纲;加强课外指导和思想品德教育;进行分层教学,做到因材施教。