期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
水轮机顶盖底环在铣床上的镗孔加工 被引量:1
1
作者 胡群娇 《装备制造技术》 2011年第12期118-119,共2页
通过对现有铣床设备进行局部改造,并改变传统的同镗加工工艺,从而实现在铣床上完成水轮机顶盖、底环的镗孔加工,操作简单,方便实用。
关键词 水轮机 顶盖 底环 镗孔加工 铣床改造
下载PDF
浅谈小水电站增容改造的水轮机技术方案设计
2
作者 胡群娇 《装备制造技术》 2012年第6期166-168,共3页
通过实例阐述了小型水电站增容改造水轮机技术方案设计的思路和方法,指出水轮机转轮的选型及结构设计与过流部件的配套改造,是制订增容改造技术方案的重点,是增容改造成功的关键。
关键词 水电站 增容改造 转轮选型 结构设计
下载PDF
大桥河水电站主轴密封的改造
3
作者 韦汉团 胡群娇 《装备制造技术》 2012年第6期163-165,共3页
介绍了大桥河水电站主轴密封存在的问题,分析了螺旋密封的结构原理,并采用螺旋密封结构对电站主轴密封进行改造,密封效果良好。
关键词 水轮机 螺旋密封 改造
下载PDF
浅谈如何提高中学生学习数学的兴趣
4
作者 胡群娇 《学周刊(上旬)》 2015年第7期112-112,共1页
心理学认为:兴趣是探究某种事物或者进行某种活动的倾向,兴趣是求知的起点。兴趣能使人产生稳定而持久的注意,使感知清晰,启发人的思维和想象,使人在学习中产生愉快的体验。实践证明,学生对数学的兴趣程度与学习的效果成正比,对学习感... 心理学认为:兴趣是探究某种事物或者进行某种活动的倾向,兴趣是求知的起点。兴趣能使人产生稳定而持久的注意,使感知清晰,启发人的思维和想象,使人在学习中产生愉快的体验。实践证明,学生对数学的兴趣程度与学习的效果成正比,对学习感兴趣的学生,视学习为一种乐趣,并愿意从事创造性的学习活动,促成学习的成功。反之,对学习不感兴趣的学生,视其为一种负担,一种心理障碍,越学越无味,成绩越来越差,即前者是"良性循环",而后者则会出现"恶性循环"。因此, 展开更多
关键词 学习数学 高中学生 学习活动 心理障碍 恶性循环 心理学 创造性 感知
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部