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对职初教师家访的两点建议
1
作者
胡翊蕾
《现代教学》
2011年第12期23-23,共1页
班主任需要耐心、爱心以及不断积累的经验,尤其是对于青年教师来说,这是非常具有挑战的一项工作,而家访就是其中最为困难的一个环节。王慧老师是我带教的青年教师,她在初为班主任时遇到了不少困难,在家访中遇到的困难尤为突出。这...
班主任需要耐心、爱心以及不断积累的经验,尤其是对于青年教师来说,这是非常具有挑战的一项工作,而家访就是其中最为困难的一个环节。王慧老师是我带教的青年教师,她在初为班主任时遇到了不少困难,在家访中遇到的困难尤为突出。这些困难在职初青年教师中具有一定的普遍性。为了更好地帮助青年教师快速成长,对于家访工作,我提出以下一些建议。
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关键词
教师家访
青年教师
快速成长
家访工作
班主任
普遍性
耐心
带教
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职称材料
题名
对职初教师家访的两点建议
1
作者
胡翊蕾
机构
上海市金陵中学
出处
《现代教学》
2011年第12期23-23,共1页
文摘
班主任需要耐心、爱心以及不断积累的经验,尤其是对于青年教师来说,这是非常具有挑战的一项工作,而家访就是其中最为困难的一个环节。王慧老师是我带教的青年教师,她在初为班主任时遇到了不少困难,在家访中遇到的困难尤为突出。这些困难在职初青年教师中具有一定的普遍性。为了更好地帮助青年教师快速成长,对于家访工作,我提出以下一些建议。
关键词
教师家访
青年教师
快速成长
家访工作
班主任
普遍性
耐心
带教
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
对职初教师家访的两点建议
胡翊蕾
《现代教学》
2011
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