沭阳县2008年乙型肝炎疫情分析

目的分析沭阳县2008年乙型病毒性肝炎流行病学特征,为做好乙型肝炎的防治工作提供依据。方法根据沭阳县2008年乙型肝炎报告,分析沭阳县2008年乙型肝炎流行病学特征。结果沭阳县2008年乙型肝炎年均发病率为29.25/10万;15～49岁为主要发病年龄组,农民为主要发病人群。结论 2008年乙肝疫情总体较平稳,应继续加强重点人群乙肝预防控制工作。

沭阳县2008年狂犬病疫情分析

目的分析沭阳县狂犬病疫情发病情况,为采取有效地控制及预防措施提供科学依据。方法对沭阳县2008年狂犬病疫情的检测资料进行分析研究。结果 2008年间沭阳县共发生狂犬病15例,年均发病率为0.05/10万,病死率达到100%,15例患者均有明显的狗、猫、等动物抓、咬伤史;其中有13例未接种狂犬病疫苗,2例在伤后未进行任何清洗或包扎等自行处理措施。结论针对狂犬病的发病情况,各医疗机构应设置正规的犬咬伤门诊,规范化处理伤者伤口的消毒处理措施,并大力开展疫苗、血清、免疫球蛋白接种工作。在此基础上,应加强对犬类的管理力度等措施,才能有效地控制疫情的发病率。

中药熏洗对产后子宫恢复的护理效果及满意度研究

目的探讨在对产妇产后子宫恢复护理的过程中采取中药熏洗进行干预的护理效果及满意度。方法选取2020年3-6月该院收治的产妇120例作为研究对象,通过产妇就诊号分为研究组和常规组,每组60例。常规组实施常规缩宫素干预,研究组采用中药熏洗干预。统计评估两组产妇临床指标以此分析不同护理方式的干预效果,同时对比两组产妇子宫高度、身体恢复情况、满意度等。结果与常规组比较,研究组产妇子宫高度更优,身体恢复情况更佳,总有效率、满意度均更高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论通过对产妇产后实施中药熏洗干预可改善产后子宫高度,促进产妇身体恢复,产妇对护理的满意度也相对较高,同时临床护理效果得到显著提升。

小岛“信使”

1我收到的第一封信是同学寄给我的,信封内装的是一张分数线,我回了一封感谢信,此后,与同学通信好多年。想不到的是,那年秋天,我竟然去了小岛邮电所上班,每天收发邮件,信件不多。回想起来,足以珍贵。在小岛邮电所工作,我还是一名话务员。乡邮电所设有电话交换机,是人工接线,需要24小时值机,但晚上电话业务量不多。

创新,演绎语文作业的变奏

作业是语文教学评价的一个重要组成部分,学生的知识在作业中获得,技巧在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。作业不应是单一枯燥的文本,而是富有色彩、充满情趣、体现创新的多元复合体。2000年,作为语文老师的我,开始积极引入现代教育理念,构建人文交互性作业评价机制,作业形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、生活化和社会化。

浅谈自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用

随着我国教育改革工作的持续开展,我国小学数学教师逐渐将自主探究式教学模式运用到了相应的教学过程中。从而通过这种方式,促使学生们在学习的过程中学习兴趣的提升,对于教学教学效果的提升也有着极大的帮助。本文对自主探究式教学模式在小学数学教学中的作用和运用进行了深入的分析,从而为我国小学数学教学工作的开展提供更多的帮助。

构建小学数学生活化课堂的误区及优化策略

在课程改革中数学教学'生活化'再次成为人们关注的热点,'生活化'在数学课堂、教材和试题中随处可见,'生活化'因此也成为数学教学中一道靓丽的风景线。然而认识和理解的偏差,在不经意间我们又走进了一些'生活化'的误区。笔者将结合自己的实践和思考对小学数学课堂教学生活化谈一些拙见。

浅谈小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策

兴趣永远是学生最大的源动力和最好的老师,一旦学生失去了学习某学科的兴趣,就会导致其在学科教学活动中难以充分调动思维、注意力、记忆等各种学习因素,形成一种最佳的学习心理状态,自然学习效果不佳。目前小学数学教学中最大的问题就是学生兴趣缺乏,难以投入到数学学习活动中,导致教学效果不甚理想。本文分析了小学数学教学中学生兴趣缺失的原因,并提出相应对策。

家庭故事:心灵的教育

在家里讲的和复述的每一件事都是教育的机会。其中包含着理论、教训和寓言。著名的语言教育家玛格丽特·米克写到过谈话的重要作用:“谈话……构成我们童年最早的记忆……从孩提时代听过的谈话中,我们继承了讲述自己感觉的方法,继承了我们认为举足轻重的价值观,继承了我们所信仰的真理。”

教孩子学会“社交礼仪”

小时候,父母指导我们几个兄弟姐妹学会“社交礼仪”。有人可能认为,这意味着教我们说“请”和“谢谢”。这些礼节父母确实教过我们,此外,他们还教我们如何成为善谈的人。我最近才知道他们是有意识地这样做的。我记得,每当父母举行晚会时,我们9个孩子在开始的头几个小时全部在场,而且每个人都有一个任务。有人同父母一道迎接客人,得说:“我帮您拿大衣好吗?我会把它放在楼上的卧室里。”