韩真、周莉亚舞剧作品的跨媒介创作特征

“跨媒介”的提出让人们关注到了媒介整合、媒介差异与媒介的共通性特点,这一问题的探讨有助于理解不同媒介之间的互动关系,也为舞剧艺术创作提供了理论借鉴。韩真、周莉亚两位编导的舞剧作品中体现出明显的跨媒介创作特征:一是将舞剧剧本转化为舞台呈现时注重对空间意识的把握,二是擅于将舞美等视觉媒介及音乐音效等听觉媒介与肢体媒介相结合,共同参与叙事及情感表达;三是在舞剧叙事的结构上进行创新,积极吸纳其他艺术的表现特点,形成了蒙太奇与意象板块式的舞剧结构语言。

试析茶文化在大学生积极心理品质培育中的应用

茶文化作为中华文化宝库中优秀的传统文化,其中蕴含了巨大的精神财富。将茶文化精神理念融入大学生积极心理品质的培养,不仅是对大学生思想政治教育和大学生心理健康教育路径和机制的探索和创新,也是大学生培养整体环节中的重要组成部分,同能够优化学生培养的体系,促进学生全面发展,从而达培养效果的最优化,实现高校立德树人的目标。

茶文化视角下高校对大学生礼仪素养的培育研究

礼仪作为人类维系社会的道德规范,是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的集中反映。对个人而言,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。高校作为大学生礼仪教育的主阵地,必须发挥其大学生礼仪教育,提升大学生文明素养的引领性的作用。茶文化作为我国优秀的传统文化,其精神内涵即是通过茶事活动中的习惯和传统“礼”相结合形成的礼节现象表现出来的,是一种富有中国特色的文化现象。攫取茶文化中的优秀礼仪文化来提高大学生的礼仪素,是高校对大学生礼仪素养培育的积极探索。