大学生对残疾人的认识与态度研究——以T校为例

为深入了解当代大学生对残疾人的认识与态度现状,本研究通过问卷调查法对铜仁学院大学生进行了综合性调查。结果表明,在大学生对残疾人的态度上,乐观人权存在性别和年级的显著差异,行为误解和悲观绝望存在年级和是否接触过残疾人的显著差异。为此,本研究探讨了作为未来社会主角的大学生对残疾人的认识与态度水平及其对残疾人态度的影响因素,以期为树立大学生对残疾人的正确认知和制定改变积极态度的方案提供参考资料。