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西藏教科院组织参加中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会
1
作者
胡萍
(
摄影
)
牛向前
《西藏教育》
2023年第2期F0002-F0002,共1页
为学习领悟中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索成果,推动落实中央关于基础教育的重大决定部署,2023年2月11日-12日,西藏教科院组织西藏广大教研员和中小学教师参加中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会。...
为学习领悟中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索成果,推动落实中央关于基础教育的重大决定部署,2023年2月11日-12日,西藏教科院组织西藏广大教研员和中小学教师参加中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会。本次会议采用线下、线上相结合的方式举行。西藏自治区教育厅副厅长叶根礼在西藏分会场出席本次会议开幕式。教育厅机关基教处、职成处、高教处、教师处,拉萨市教育学会相关负责同志和西藏教科院在家干部职工共40人在西藏分会场参加会议开幕式活动。
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关键词
中国教育学会
中国基础教育
教育厅副厅长
教科院
高教处
教研员
中小学教师
前沿进展
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题名
西藏教科院组织参加中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会
1
作者
胡萍
(
摄影
)
牛向前
机构
不详
出处
《西藏教育》
2023年第2期F0002-F0002,共1页
文摘
为学习领悟中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索成果,推动落实中央关于基础教育的重大决定部署,2023年2月11日-12日,西藏教科院组织西藏广大教研员和中小学教师参加中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会。本次会议采用线下、线上相结合的方式举行。西藏自治区教育厅副厅长叶根礼在西藏分会场出席本次会议开幕式。教育厅机关基教处、职成处、高教处、教师处,拉萨市教育学会相关负责同志和西藏教科院在家干部职工共40人在西藏分会场参加会议开幕式活动。
关键词
中国教育学会
中国基础教育
教育厅副厅长
教科院
高教处
教研员
中小学教师
前沿进展
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
西藏教科院组织参加中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会
胡萍
(
摄影
)
牛向前
《西藏教育》
2023
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