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基于手持技术探究碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸的反应
被引量:
1
1
作者
赖胤龙
刘春莲
+5 位作者
黄钰泓
胡薷心
陈怏憧
林银云
严邵熙
罗建民
《云南化工》
CAS
2023年第3期157-160,共4页
分析现行教学过程中“钠及其化合物”的内容,运用数字化手持技术进行了Na_(2)CO_(3)+2HCl=2NaCl+CO_(2)↑+H_(2)O;NaHCO_(3)+HCl=NaCl+CO_(2)↑+H_(2)O的分析,实现了实验微型化、便捷化,为中学教学提供一个可供选择和参考的测定碳酸盐...
分析现行教学过程中“钠及其化合物”的内容,运用数字化手持技术进行了Na_(2)CO_(3)+2HCl=2NaCl+CO_(2)↑+H_(2)O;NaHCO_(3)+HCl=NaCl+CO_(2)↑+H_(2)O的分析,实现了实验微型化、便捷化,为中学教学提供一个可供选择和参考的测定碳酸盐与盐酸反应进程的实验方案。通过分析实验数据可知NaHCO_(3)与HCl反应是Na_(2)CO_(3)与HCl反应的第二步反应,都是放热反应。
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关键词
手持技术
碳酸钠
碳酸氢钠
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职称材料
题名
基于手持技术探究碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸的反应
被引量:
1
1
作者
赖胤龙
刘春莲
黄钰泓
胡薷心
陈怏憧
林银云
严邵熙
罗建民
机构
韶关学院化学与土木工程学院
出处
《云南化工》
CAS
2023年第3期157-160,共4页
基金
韶关学院2021年校级课程思政建设项目(韶学院办〔2022〕5号)
2021年韶关学院教改项目(SYJY20211140)
2020年度韶关市哲学社会科学规划项目(G2020023)。
文摘
分析现行教学过程中“钠及其化合物”的内容,运用数字化手持技术进行了Na_(2)CO_(3)+2HCl=2NaCl+CO_(2)↑+H_(2)O;NaHCO_(3)+HCl=NaCl+CO_(2)↑+H_(2)O的分析,实现了实验微型化、便捷化,为中学教学提供一个可供选择和参考的测定碳酸盐与盐酸反应进程的实验方案。通过分析实验数据可知NaHCO_(3)与HCl反应是Na_(2)CO_(3)与HCl反应的第二步反应,都是放热反应。
关键词
手持技术
碳酸钠
碳酸氢钠
Keywords
digital handheld technology experiments
sodium carbonate
sodium bicarbonate
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于手持技术探究碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸的反应
赖胤龙
刘春莲
黄钰泓
胡薷心
陈怏憧
林银云
严邵熙
罗建民
《云南化工》
CAS
2023
1
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