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新时代情境教学模式下高中思想政治课程的设计与开发
1
作者
胡贤娜
《课堂内外(高中教研)》
2023年第S03期15-17,共3页
新课改背景下,在高中思想政治教学中如何应用新时代情境教学模式是当前教育领域的热点话题。高中思想政治课程的设计与开发需要注重培养学生的实际能力和社会责任感,使学生在学习中能够更好地理解、思考和参与当代社会与政治生活。文章...
新课改背景下,在高中思想政治教学中如何应用新时代情境教学模式是当前教育领域的热点话题。高中思想政治课程的设计与开发需要注重培养学生的实际能力和社会责任感,使学生在学习中能够更好地理解、思考和参与当代社会与政治生活。文章通过探讨新时代情境教学模式的理论基础和实践案例,阐述了该模式在高中思想政治教学中的重要性和应用前景。结合案例分析,探讨了新时代情境教学模式对学生思想政治素养培养的积极影响,强调了该模式对学生综合素质提升的意义,对高中思想政治教学改革和实践具有一定的借鉴意义。
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关键词
新时代
情境教学模式
高中思想政治教学
素质教育
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题名
新时代情境教学模式下高中思想政治课程的设计与开发
1
作者
胡贤娜
机构
赣州市南康区唐江中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2023年第S03期15-17,共3页
文摘
新课改背景下,在高中思想政治教学中如何应用新时代情境教学模式是当前教育领域的热点话题。高中思想政治课程的设计与开发需要注重培养学生的实际能力和社会责任感,使学生在学习中能够更好地理解、思考和参与当代社会与政治生活。文章通过探讨新时代情境教学模式的理论基础和实践案例,阐述了该模式在高中思想政治教学中的重要性和应用前景。结合案例分析,探讨了新时代情境教学模式对学生思想政治素养培养的积极影响,强调了该模式对学生综合素质提升的意义,对高中思想政治教学改革和实践具有一定的借鉴意义。
关键词
新时代
情境教学模式
高中思想政治教学
素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
新时代情境教学模式下高中思想政治课程的设计与开发
胡贤娜
《课堂内外(高中教研)》
2023
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