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31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂制备及其对稻瘟病菌的抑制作用
被引量:
3
1
作者
高强
李明
+2 位作者
李荣玉
郑丽
胡贤峰
《山地农业生物学报》
2016年第2期29-33,共5页
为了提高柠檬醛的田间使用效果,进行了柠檬醛水剂的制备及其生物活性研究。通过不同乳化剂、渗透剂、防腐剂等助剂的优化筛选实验,确定了柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂的最优配方,并对制剂进行了室内生物活性测定。结果表明:柠檬醛羟丙基-...
为了提高柠檬醛的田间使用效果,进行了柠檬醛水剂的制备及其生物活性研究。通过不同乳化剂、渗透剂、防腐剂等助剂的优化筛选实验,确定了柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂的最优配方,并对制剂进行了室内生物活性测定。结果表明:柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂的最佳配方为31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精包合物、10%OP-15、5%渗透剂T、0.5%山梨酸钾、蒸馏水补足至100%;并且制剂的各项理化性能优良,符合水剂的质量技术指标。31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂对水稻稻瘟病菌菌丝生长和孢子萌发均有较好的抑制作用,其EC50值分别为21.37、35.63μg/mL。柠檬醛水剂的研制,为柠檬醛的田间使用提供一种方法。
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关键词
柠檬醛
水剂
表面活性剂
水稻稻瘟病病菌
下载PDF
职称材料
浅谈思想品德课中的审美教育
2
作者
胡贤峰
邢娟
《中小学电教(下)》
2009年第5期90-90,共1页
"没有美育的教育是不完全的教育。"美育作为素质教育的一项重要内容,应该贯穿在整个教育过程的始终。各学科教师都应自觉以培养学生正确的审美观点、良好的审美情趣为己任,促进学生健康、和谐、全面发展。思想品德课作为培养...
"没有美育的教育是不完全的教育。"美育作为素质教育的一项重要内容,应该贯穿在整个教育过程的始终。各学科教师都应自觉以培养学生正确的审美观点、良好的审美情趣为己任,促进学生健康、和谐、全面发展。思想品德课作为培养青少年思想品德的主阵地,除肩负着使学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重任外,对学生的审美观、审美情趣。
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关键词
思想品德
审美观点
青少年学生
品德课教师
学科教师
课堂教学艺术
爱美之心
感悟能力
内容和形式
原文传递
题名
31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂制备及其对稻瘟病菌的抑制作用
被引量:
3
1
作者
高强
李明
李荣玉
郑丽
胡贤峰
机构
贵州大学精细化工研究开发中心
贵州大学作物保护研究所
贵州大学贵州山地农业病虫害重点实验室
出处
《山地农业生物学报》
2016年第2期29-33,共5页
基金
国家自然科学基金项目"柠檬酫对稻瘟病菌细胞壁靶位蛋白的影响及机制"(31460480)
文摘
为了提高柠檬醛的田间使用效果,进行了柠檬醛水剂的制备及其生物活性研究。通过不同乳化剂、渗透剂、防腐剂等助剂的优化筛选实验,确定了柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂的最优配方,并对制剂进行了室内生物活性测定。结果表明:柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂的最佳配方为31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精包合物、10%OP-15、5%渗透剂T、0.5%山梨酸钾、蒸馏水补足至100%;并且制剂的各项理化性能优良,符合水剂的质量技术指标。31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂对水稻稻瘟病菌菌丝生长和孢子萌发均有较好的抑制作用,其EC50值分别为21.37、35.63μg/mL。柠檬醛水剂的研制,为柠檬醛的田间使用提供一种方法。
关键词
柠檬醛
水剂
表面活性剂
水稻稻瘟病病菌
Keywords
citral
aqueous solution(AS)
surfactant
Magnaporthe grisea
分类号
TQ450.6 [化学工程—农药化工]
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职称材料
题名
浅谈思想品德课中的审美教育
2
作者
胡贤峰
邢娟
机构
山东省枣庄市马兰一中
出处
《中小学电教(下)》
2009年第5期90-90,共1页
文摘
"没有美育的教育是不完全的教育。"美育作为素质教育的一项重要内容,应该贯穿在整个教育过程的始终。各学科教师都应自觉以培养学生正确的审美观点、良好的审美情趣为己任,促进学生健康、和谐、全面发展。思想品德课作为培养青少年思想品德的主阵地,除肩负着使学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重任外,对学生的审美观、审美情趣。
关键词
思想品德
审美观点
青少年学生
品德课教师
学科教师
课堂教学艺术
爱美之心
感悟能力
内容和形式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
31%柠檬醛羟丙基-β-环糊精水剂制备及其对稻瘟病菌的抑制作用
高强
李明
李荣玉
郑丽
胡贤峰
《山地农业生物学报》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
浅谈思想品德课中的审美教育
胡贤峰
邢娟
《中小学电教(下)》
2009
0
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