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数学中领悟,教育中成长--评《数学与教育》
1
作者
叶正茂
胡进盛
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第5期J0006-J0006,共1页
数学在学校教育中有着举足轻重的地位。数学对人的智力的培养与提高、对于现代科学技术的发展、对于整个教育水平的提升都有重要的作用。然而,数学的高度抽象性这一特点,使得人们对数学学科保持着敬而远之的态度。数学教育目前正处于...
数学在学校教育中有着举足轻重的地位。数学对人的智力的培养与提高、对于现代科学技术的发展、对于整个教育水平的提升都有重要的作用。然而,数学的高度抽象性这一特点,使得人们对数学学科保持着敬而远之的态度。数学教育目前正处于一个瓶颈期,甚至有人认为,学数学对生活的作用微乎其微,更别说数学在整个科学文化中的重要性了。这些观点无疑是错误的,不但直接影响我国教育的提高,而且将会严重影响我国科学技术甚至社会的发展与进步。
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关键词
数学学科
学校教育
现代科学技术
领悟
成长
高度抽象性
教育水平
数学教育
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职称材料
题名
数学中领悟,教育中成长--评《数学与教育》
1
作者
叶正茂
胡进盛
机构
台州学院数学与信息工程学院
温州市瓯海职业中专集团学校
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第5期J0006-J0006,共1页
文摘
数学在学校教育中有着举足轻重的地位。数学对人的智力的培养与提高、对于现代科学技术的发展、对于整个教育水平的提升都有重要的作用。然而,数学的高度抽象性这一特点,使得人们对数学学科保持着敬而远之的态度。数学教育目前正处于一个瓶颈期,甚至有人认为,学数学对生活的作用微乎其微,更别说数学在整个科学文化中的重要性了。这些观点无疑是错误的,不但直接影响我国教育的提高,而且将会严重影响我国科学技术甚至社会的发展与进步。
关键词
数学学科
学校教育
现代科学技术
领悟
成长
高度抽象性
教育水平
数学教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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作者
出处
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1
数学中领悟,教育中成长--评《数学与教育》
叶正茂
胡进盛
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017
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