试论高校国际校友对“一带一路”战略的作用——以华北电力大学国际校友为研究对象

国际校友是一所高校的重要资源。中国各高校接收来华留学生多年,已经积累了一定的国际校友资源。他们在服务"一带一路"战略方面有着专业、文化、语言、感情、意愿等方面巨大的优势。应通过完善校友组织建设,搭建联系平台,细化培养方式深入发掘其潜在资源,发挥他们穿针引线的联动作用,推动国际校友对"一带一路"战略的作用。

电力专业来华留学生就业观分析及其对策

电力专业来华留学生大部分来自"一带一路"沿线国家,他们不仅具有语言优势和专业优势,且生源国与中国电力企业"走出去"的对象国具有一致性。然而,受签证与就业政策、接触中国电力企业渠道等因素影响,中国电力企业未能充分挖掘来华留学生的人才红利。应进一步通过完善就业政策、加大电力实践教育和电力企业文化教育,充分发挥来华留学生在落实"一带一路"倡议和对中国电力企业"走出去"的作用。

欧洲探索高等教育国际化的形式及其借鉴意义

高等教育国际化是一个国家发展教育极为重要的方面,历来受到各个国家的重视。欧洲作为教育最为先进的地区之一,也非常重视高等教育国际化。英国、法国、欧盟等都充分发挥了自身的优势,走出了一条极具特色的国际化道路。该文希望通过介绍欧洲国家探索高等教育国际化的几种典型模式,对中国的高等教育国际化起到借鉴意义。

来华留学生对中国电力企业“走出去”的作用

"一带一路"倡议为中国电力企业"走出去"提供了前所未有的机遇,但也面临着诸多挑战。来华留学生的在华学习经历和中外交流经验及其在母国的身份语言优势能够为中国电力企业"走出去"提供强大的人才支撑。来华留学生可以为中电力企业"走出去"节约用人成本,提供技术支持,最重要的是为中国电力企业"走出去"提供跨文化的语言翻译和沟通交流,运用其在本国的公共关系资源,为中国电力企业"走出去"做好安全向导、商务谈判、开拓市场等,改善与当地社会民众的关系,取得当地社会民众的信任,从而提升中国电力企业在当地的社会责任形象。

美国州权政治传统的起源与形成

美国政治史始终伴随着州权与联邦权的竞争与纠葛。州权政治传统历史悠久且根源深厚。殖民地时期的分离倾向、自治传统,邦联时期州权政治的鼎盛,以及制宪论辩与宪法批准过程中围绕州权与联邦权的激烈斗争,再加上北美人民对中央政府及其权力的高度不信任,深深地影响着美国的建国历程。进入联邦制共和国时代后,州在美国的政治生活中仍占据重要的地位。州权政治的元素深深积淀在美国政治传统中,最终成就了美国政治文化的独特个性。

比较视野下中国共产党的政党主体性分析

政党主体性是指政党具有主导性地位、自主性特质和能动性作用。与工具型中介组织定位的西方政党不同,中国共产党展现出鲜明的政党主体性。从政党地位来说,中国共产党既是缔造国家又是组织社会的主体力量,由此形成了一种以政党为中心的主导性结构。从政党组织来说,中国共产党在思想、意志和行动上表现出了自觉主动性、独立自主性和自我革命性等政党自主性特质。从政党能动性来说,中国共产党不仅以政党建设驱动国家建设、引领社会治理,还为社会主义现代化建设事业提供一种政党动力,赋予中国式现代化鲜明的中国特色。

中国共产党为什么要进行自我革命

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的政治品格和最大优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的重大时代课题,突出全面从严治党这一主题主线,提出了一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略,系统回答了我们党“为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命”等重大问题。回答中国共产党“为什么要自我革命”这个问题,可以从问题导向和使命引领相统一的视角找到答案。

试论我国高等教育的部分产业化

由于我国高等教育的公益性质,高等教育产业化在理论层面一直存在争论和分歧,有不能产业化、部分产业化和完全产业化之争。然而在现实层面,高等院校已经通过民办高校、独立院校、基金会、校办(属)产业等途径走在部分产业化的道路上。我们不能无视或否认现在高等教育部分产业化的客观事实,而应通过理顺关系、扩大高校办学自主权、加强产学研结合等方式,促进高等教育部分产业化的有序发展。

国防教育与初中体育跨学科融合策略

本文以核心素养导向下的国防教育与初中体育课跨学科融合为研究对象,旨在探讨如何将国防教育与体育课程相融合,以提升学生的核心素养。

国家与公民个人的角色关系演变——转型期社会矛盾解读

处在转型期的中国频频发生各种社会矛盾,深刻解读和研究这些矛盾发生背后的原因有助于提高对其本质性认识。我国的转型主要从计划经济向市场经济转变以及向和谐社会建设转变,在这三个不同的阶段,我国的国家与公民个人处在不同的关系模式中,三种模式分别是"控制———服从""缺位———权利""服务———共享",由于国家与公民个人二者的关系的变化,导致了在计划经济时代的社会矛盾较少,而在市场经济时期矛盾频发,通过和谐社会的建设,又将步入一个矛盾逐渐减少的未来。

近十年我国来华留学生教育研究文献梳理

文章通过对近10年我国来华留学生教育研究文献的梳理,发现相关研究文献十分丰富,且数量增长较快,研究主题覆盖来华留学生教育的方方面面,尤其在理论研究层面硕果累累。这些文献为我们探究来华留学生教育提供了各种理论视角,对其进行梳理和分析,有助于探究我国来华留学生教育的整体面貌和变化,了解来华留学生教育目前存在的问题,为来华留学教育的现实发展和理论研究奠定基础。

政治学视野下的城市网格化管理模式研究

城市网格化管理模式是我国创新社会治理方式下的新型管理模式。它打破过去传统的空间物理障碍,以网络技术为载体,将管理者、管理对象、管理渠道和方法虚拟化为一个整体,实现管理信息即时更新、管理诉求即时被采纳、管理措施即时到位,不仅提高了基层政府的管理效率,还有效缓解了传统治理模式下的干群关系紧张的局面,有利于消除转型期中国社会的诸多矛盾,推进国家治理体系和治理能力现代化。

世界一流大学何以建成——读《反思与超越:芝加哥大学发展史》的启示

【导读】《反思与超越:芝加哥大学发展史》是研究芝加哥大学何以成为世界一流大学的代表作。该书指出芝加哥大学能成为世界一流大学,离不开芝大自创办以来奠定的传统。芝大的办学定位、育人理念和全球化战略,可以为我国创建世界一流大学提供镜鉴:要以学科交叉融合推进学术研究,以通识教育为基础创新人才培养模式,在高等教育全球化愿景下加强中外教育交流合作。

知识迁移视角下的来华留学生教育

留学教育本身是一种知识迁移活动。我们应当站在全球史和人类命运共同体的高度,以知识迁移的视角来理解来华留学生教育。来华留学生对“中国知识”在世界范围内的迁移和传播起着巨大作用。中国传统文化、中国教育科技、中国特色社会主义国情、中国国家治理体系与治理能力都将伴随着来华留学生的学习和流动向世界各地迁移。“中国知识”将随着来华留学事业的发展为世界各国提供中国智慧和中国方案。以知识迁移的视角理解来华留学生教育是落实习近平主席要求“多向世界讲讲你们所看到的中国”的独特路径。

浅谈水利水电工程施工安全控制

简述水利水电工程施工安全的特点,提出监理安全控制的工作内容和工作程序,叙述了一般工程建设施工安全控制工作方法,提出了水利水电工程施工安全监理控制措施及安全控制手段。

全面强化环境监测质量管理工作的思考

主要论述了环境监测质量工作中的问题及加强环境监测质量管理体系的相关对策,希望能够完善相关体系,对保护环境做出贡献。

大变局时代美国政治制度危机的根源——以塞缪尔·亨廷顿的考察为中心

美国在21世纪遭遇的政治制度危机主要表现为政治制度的变革难以有效应对社会经济的变革。美国政治的特点是传统的政治体制与现代化的政治参与相结合。美国的旧制度体现在政治权威分散、权力分化与职能交叉混和等方面,导致的后果是美国政府治理能力不足、缺乏国家认同、政府效率低下,但其指向社会力量的政治参与完全是现代化的,政治参与扩大化维持了一个现代化的新社会。美国社会的现代化与政治的现代化存在一种辩证关系,即社会过于现代化反而易于阻碍传统政治的现代化发展程度;美国社会的现代化与政治的现代化也存在一种反向关系,即社会现代化的先在性限定了传统政治的现代化发展路径。当政治制度的发展变得更加现代化时,却不符合美国社会的进步要求,又会遭到美国人的反对。美国社会的现代化与政治的现代化之间就出现了悖论。社会的现代化最终维持和加强了政治制度的旧传统,这就是造成美国政治制度危机的根源。即使20世纪以后的美国政府日益变成“强政府”,但美国社会的诉求越来越多、边界越来越开放、成员越来越多元、价值观越来越新,与美国“强政府”趋势相伴行的是美国社会“越来越新”的趋势。美国的“强政府”依然面临着“越来越新”的现代社会的持续挑战。

姚店地区长6油层压裂工艺设计优化研究

以油藏地质特征和岩性特征为基础,以油藏整体开发方案的指标为依据,以提高单井产量和长期稳产为目标,运用理论分析和试验成果对压裂工艺参数优选。保证产能的前提下,确定油井的裂缝半长,尽可能通过压裂实现产液剖面的调整,控制水趋前沿指进程度,扩大波及体积。