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浅谈如何提高中学生的英语口语水平
1
作者
胡金闩
《中学教学参考》
2015年第25期33-34,共2页
实践证明,口语是一种真正的语言,它比任何印刷符号更具有表现力。教师不仅教好学生的英语,更培养好学生的口语,拓宽听的渠道、拓宽说的渠道、关注学生在口语学习过程中可能经历的三个时期。
关键词
中学生
英语口语
提高
下载PDF
职称材料
初中英语“探究式课堂”教学初探
2
作者
胡金闩
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第24期28-28,共1页
英语对于学生的成长和学习都是至关 重要的,因为英语既是考试重点考查的科目,同时也是立足社会的重要工具。学生在学习中缺乏一种自主探究的能力,因为在传统的教学课堂中,都是教师 带领着学生学习知识,基本上学生都是跟随着教师的步伐...
英语对于学生的成长和学习都是至关 重要的,因为英语既是考试重点考查的科目,同时也是立足社会的重要工具。学生在学习中缺乏一种自主探究的能力,因为在传统的教学课堂中,都是教师 带领着学生学习知识,基本上学生都是跟随着教师的步伐去学习,按照教师安排的教学计划去学习。但 是学生自己却缺少一种自主探索的能力和意识。因 此在课堂中应该开展学生自主探究的活动,让学生自己发现问题自己解决。
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关键词
初中英语
探究
模式
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职称材料
题名
浅谈如何提高中学生的英语口语水平
1
作者
胡金闩
机构
安徽合肥市庐江第四中学
出处
《中学教学参考》
2015年第25期33-34,共2页
文摘
实践证明,口语是一种真正的语言,它比任何印刷符号更具有表现力。教师不仅教好学生的英语,更培养好学生的口语,拓宽听的渠道、拓宽说的渠道、关注学生在口语学习过程中可能经历的三个时期。
关键词
中学生
英语口语
提高
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中英语“探究式课堂”教学初探
2
作者
胡金闩
机构
安徽省合肥市庐江第四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第24期28-28,共1页
文摘
英语对于学生的成长和学习都是至关 重要的,因为英语既是考试重点考查的科目,同时也是立足社会的重要工具。学生在学习中缺乏一种自主探究的能力,因为在传统的教学课堂中,都是教师 带领着学生学习知识,基本上学生都是跟随着教师的步伐去学习,按照教师安排的教学计划去学习。但 是学生自己却缺少一种自主探索的能力和意识。因 此在课堂中应该开展学生自主探究的活动,让学生自己发现问题自己解决。
关键词
初中英语
探究
模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
浅谈如何提高中学生的英语口语水平
胡金闩
《中学教学参考》
2015
0
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职称材料
2
初中英语“探究式课堂”教学初探
胡金闩
《试题与研究(教学论坛)》
2018
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