武术与民族传统体育专业人才培养的困境与对策

为提升武术与民族传统体育专业人才培养质量,运用文献资料、走访调研、专家咨询等研究方法探讨人才培养的困境和对策。研究认为:生源渠道单一、与社会需求和要求脱节、就业对口率及层次低等方面是当前武术与民族传统体育专业人才培养面临的困境,提出拓宽生源渠道、更新培养理念、提升文化要求等破解对策。

从人本角度论武术的传播

学校武术教育问题一直是当今武术传播的一大热点问题.运用主要运用文献资料法,从人本角度结合时代特点,对学校教育产生的问题展开探讨.研究认为,在学校武术教育中教学内容与学生对武术的需求不相一致是造成"学生喜欢武术,但不喜欢上武术课"、在学校传播困难的主要原因;提出由操返拳、强化套路、突出技击,"终身受益""保质求精",从师资入手,保障教学内容的改革的具体途径.

小学武术教学模式创新问题研究

作为小学教育课程的重要组成部分,小学体育课能够锻炼学生体魄,促进学生健康成长,其中所涉及到的武术课程更能够全方位提高学生的综合素质,也有利于中华民族传统文化的传承和发扬。本文作者结合自身的工作经验,详细论述小学武术教学的现状,探析教学模式创新,以期为小学武术教学提供参考。