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题名浅谈高中化学实验教学对学生综合能力的培养
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作者
胡隆群
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机构
云南师范大学五华实验中学
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出处
《新课程学习》
2013年第4期100-101,共2页
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文摘
在高中化学课堂教学中,教师应该给予实验教学以充分的重视,因为实验教学不仅对于提高学生的实践能力以及知识的运用能力有着非常重要的作用,同时实验教学还能够有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,在课堂上充分地将自己的主观能动性发挥出来,这不仅能促进学生化学知识体系的完善,同时还能够有效地开发学生的潜在能力,促进学生化学综合能力的提高。与此同时,实验教学还能够有效地培养学生的自主学习能力,培养学生的科学观念。
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关键词
高中化学
课堂教学
实践能力
科学观念
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分类号
O6-3
[理学—化学]
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题名新课程理念下的高中化学课堂情境教学策略
被引量:1
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作者
胡隆群
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机构
中央民族大学附属中学昆明五华实验中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第15期99-99,共1页
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文摘
为了适应社会发展,人才培养的方向以社会需求 为标准,故而教育部门在本世纪初出合了关于教育的新指导方 向,即新课程改革。情境教学法是新课程改革下应运而生的新 教学方法,符合高中化学教学中对学生化学综合素质能力的培 养,在课堂上借助情境教学法能够将知识以生动、立体、形象的 方式呈现出来,加快构建学生与知识间的桥梁,使知识更易于 被学生吸收和理解。
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关键词
高中化学
情境教学
新课程改革
教学策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中英语单词教学中自然拼读的应用探究
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作者
胡隆群
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机构
云南省永善县莲峰第二中学
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出处
《数码设计》
2019年第16期137-137,共1页
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文摘
词汇是英语学习的前提和基础,学会和掌握足够的英语词汇,对学生英语成绩的提升无疑会带来巨大帮助。所以文章以自然拼读法为切入点,对初中英语词汇教学展开研究。
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关键词
初中英语
自然拼读
单词教学
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Keywords
junior high school English
Natural spelling
Word teaching
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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