高职院校会计专业毕业生就业问题探讨

无论从学校还是社会,对会计专业的建设要求都处于一种上升的趋势,根据国家近年发布的就业报告显示,在招聘职位需求排行榜上,财经商贸类专业一直处于领先地位,社会对会计专业毕业生需求意愿较强。因此,会计专业的良好建设对于高职院校而言就更为重要,有良好的会计专业建设,才能够培养出更多适应社会要求的专业人才,职业学生能否受到市场欢迎,不仅需要学生有着扎实的理论基础,更需要学生有实践的能力,这样才能突出职业学校的优势,使职业学校的学生能够更快地适应将来的工作。

浅论会计电算化引发的会计变革

会计电算化的出现是会计发展过程中的一次重大变革,与传统手工会计相比,会计电算化在表现形式、操作方式、最终呈现方式等方面都有诸多不同之处。会计电算化逐渐代替了传统的手工会计,并越来越受到企事业单位的重视。应用会计电算化进行会计信息处理,加快了企业会计信息处理速度,提高了会计信息质量,也提高了会计人员的工作效率,为加强会计内部控制提供了有利条件。随着我国经济的不断发展,会计电算化已经成为会计工作中不可缺少的辅助工具,对会计工作产生了深远影响。

基于慕课的课堂教学生态探索——以五年制高职《基础会计》课程为例

在信息化急速发展的时代,慕课已经逐渐走进我们的教学中,它的使用与推广已经越来越广泛。高职院校的《基础会计》教育应充分利用网络资源,借助慕课,实现课堂的翻转,将传统教育与慕课教育有机结合,解决会计专业学生们学习《基础会计》这门入门课难的问题,解决学生们消极被动学的问题,为后续课程的学习奠定良好的基础。

我国小型微利企业税收优惠政策的探究

随着当今社会经济不断发展,小型微利企业作为一个富有发展活力的市场经济活动主体,在不断发展和壮大。但相较中大型企业,小型微利企业在市场中处于弱势地位,若想在市场竞争中占据一席之地,小型微利企业需要依靠国家相关政策的扶持,税收改革就是国家进行市场调控的一种重要手段。目前,我国已经推行了各式各样的减免税制度,小型微利企业落实税收优惠政策,是满足我国经济发展的必要因素。本文从税收优惠的现有基础出发,深入分析小型微利企业落实税收优惠政策的利弊,并对存在的问题进行分析,提出合理的建议。

五年制高职C语言课程中算术运算符与表达式的教学设计与实践

介绍了C语言课程教学中算术运算符与表达式的教学内容,分析了以编程实现"某超市收银系统对购物总价的计算"的任务驱动法及其教学设计与过程。

教师在职业学校中的角色与作用

职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一,是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识,技能的训练。教育是对文化的传承,要注重学生的身心发展;教育是开启学生智慧的途径,要教会学生承担责任。每一个教师都需要扛起肩头生命的重托,要把教师的职业道德规范认识认真落实到教育教学的进行中去。