美丽的建筑图——把握对象的主要特征

我在教室里展示了一组照片，是我拍摄的上海有特色的建筑，请孩子们观赏。这座建筑有两个高耸的尖塔，是徐家汇的教堂。外滩的建筑更是丰富多彩，有万国博览会之称，方形结构的是海关大楼，有着拱形文艺复兴式圆顶的是汇丰银行，浦东的东方明珠是三个球型的结构，最高的建筑金茂大厦是个三角形尖顶。

幼儿绘画讲座(一) 幼儿用心灵写真

胡雨心教授以独特的实验绘画方法进行幼儿美术教育,启发和诱导孩子“用充满感情的艺术美”的眼光去观察世界,用纯真美好的心灵去感受世界,用稚嫩可爱的手法创作一幅幅极具想象力、独创性,充满生活活力、无拘无束、超凡脱俗的儿童画。胡教授说,美术教育“关键是拓展孩子们的创造能力”从这一期起,我们特邀胡教授举办“幼儿绘画讲座”。

幼儿绘画讲座(三)

幼儿对周围的事物充满了好奇。他们看到的东西越来越多。但如果让幼儿把看到的东西画下来,那可就不容易了。幼儿园教师经常在纸或黑板上画好了树、小鸟……

幼儿绘画讲座(二)

每个幼儿都有创造的欲望。传统教育总喜欢让孩子适应成人的世界,要求幼儿依样画葫芦,孩子的想象受到束缚,久而久之,他们也会失去创造的兴趣和信心。 现代教育把培养创新精神放在重要的地位。幼儿时期是实施创造教育的最佳时期。

我的梦——乘着想象的翅膀飞翔

一天，我带着一群孩子游览东方绿舟。从地球广场、太阳广场，经过智慧大道，到达风帆港湾。又走过开启桥，来到求知岛，再在地球村入口，遥望未来广场。孩子们喜欢东方绿舟，喜欢它保留着大自然的原始之美，喜欢它闪烁若的智慧之光，喜欢它的奇思妙想……

竞选狮大王——涂抹剪贴显本领

“狮子王国竞选大王，众多狮子依次亮相，要将毛发最有特色、最显威风、最具风度的狮子选为大王……”我给孩子们讲述着狮子国竞选大王的趣事，并让他们观看一张张雄狮的图片，还特地精选了一组外国横特儿发式大赛的照片贴于墙上，请孩子们欣赏。

狮身人面像和美人鱼——异质同构的组合

“小朋友，你们知道埃及有个伟大的，三角形的建筑吗？”

天堂鸟和小精灵——表现对大自然的憧憬与对生命的热爱

在那遥远的热带丛林里，生长着各种各样美丽奇特的花卉和植物，有棕叶树、阔叶树，在奇树怪叶的交织中，盛开着朵朵鲜花。有一天，风和日丽，飞来了一群候鸟，它们在宽大、饱满的树丛中落脚，每天沐浴着金色的晨露、阳光；鸟的身上渐渐长出丰满的羽毛：有长、有短、有宽、有窄、有尖、有圆……。

大地宇宙——童心放飞

星光下我独自走在郊外的小路上，黑沉沉的大地展开在我的面前，用她的手臂，拥抱着每个家庭的摇篮和床铺，还有满心快乐的孩童。

我坐飞船上太空

我在教室里贴了两大张宇宙飞船的剪报，“神舟六号!”“神舟六号！”教室里顿时像炸开了锅似的，孩子们兴奋地叫了起来!“两位宇航员叔叔在太空飞行了115个小时，胜利返回祖国，你们应该记住两位英雄的名字！”

一朵太阳花——由中心向外发射

“我是一个园园的太阳，我是一朵园园的小花；我向天空发出很多光芒，我向四周长出一层层的花瓣；光芒似花瓣，花瓣似光芒，一层层扩散，一层层长大；一直长到画幅的四边，直到把整张纸撑满；有人说我像太阳，有人说我像花朵，我就是一朵太阳花……”

美丽de星空

一个美丽的夏夜，天空中星星闪烁。我带领一群孩子，在校园的草坪上遥望夜空。

动物聚会——半圆的添加和联想

上海戏剧学院的胡雨心教授，数十年来关注儿童美术教育，成立“胡雨心现代儿童实验绘画中心”，并在上海、南京、杭州等多处设立教学点，开展现代儿童实验绘画教育，成果斐然。从本期起，本刊约请他开设“雨心画室”，希望能对读者有所启迪。

我和马蒂斯都爱剪纸

我的女儿胡怡闻自小喜欢画画,七岁时创作的一幅《我和马蒂斯都爱剪纸》的画获中法儿童美展一等奖,并被邀赴法参加中法儿童画展开幕式,受到法国密特朗总统夫人的接见。怡闻的这张画获得评委很高的评价,他们说:法国著名的野兽派大师马蒂斯的作品,一个七岁的东方小女孩居然会喜欢。

澳大利亚儿童美术教育

澳大利亚的艺术教育是从小孩抓起。他们上美术课时老师会先和他们玩一阵子。比如用随手可得的造型各异、色彩鲜艳明快的积木、气球、拼图……充分调动起孩子参与的积极性。老师在潜移默化中灌输图形和颜色的知识及进行美的熏陶。孩子们学学玩玩，乐在其中。

塞班之旅

绿色，和平的象征。这个曾经硝烟弥漫、烽火绵延的小岛历经了沧桑，多么渴望绿的滋养。生生不息的植物，一个劲儿地长大，要用满目的苍翠环抱塞班。

平面构成教学

刚进入戏剧学院舞美系的学生,殊不知他们进入的是一所设计学院,而不是纯美术学院。要使单纯喜欢绘画的学生,逐步了解设计,并能对此产生兴趣,在一年级开设设计基础教育课就尤为重要了。 自八十年代中期始,舞美系就重视这个课题,并由我来承担设计基础课的教学。我参考了国外设计学院的构成教学,结合舞美系各个专业特点,开设了包含三大构成(平面构成、色彩构成。

英国之旅

放眼世界，人小心大，我们的实验绘画引领孩子从小看世界，眼界放远。2005年的英国之旅，我开启了对这个古老帝国的探寻。位于欧洲最西端的日不落帝国，由广袤的英格兰、苏格兰大平原和北爱尔兰组成。我们从南部的伦敦、里兹，画着一个大脚印，一直走到了北部的爱丁堡、格拉斯哥．又回到南部的足球之乡曼彻斯特、伦敦……

风雨塞班

世界很小，居住在今日的地球村，我们只要肩背行囊．迈开双腿，就可走遍世界．梦想从这里起步。轻声吟唱．我们飞赴梦幻天堂——塞班。

风景构图速写

一构图是布景设计的一个重要问题。如何在一个固定比例的舞台框中,根据剧本主题的要求,设计出各种不同的画面:有的开阔、有的封闭、有的险峻、有的深远……这里一个很重要的艺术手段,就是要借助于画面的构图处理。舞台布景不是一般地表现剧情的时间和地点,而是为剧中人物的性格、矛盾和冲突,创造一种富有表现力的规定情境。以环境气氛的渲染,烘托人物的内心;情寓于景,情景交融,景中有情,情中有景,于潜移默化之中,展现人物形象,揭示作品主题。丰富多变的画面构图,可以造成截然不同的视觉形象,与色彩、灯光等多种造型因素一起,配合人物的内心活动和外部动作,于观众心灵中激起波澜起伏的感情浪花:或压抑、或喜悦、或动荡、或宁静,借动情以达到思想的共鸣。构图在帮助完成舞台布景的任务中,起了重要作用。