《职业形象与职业礼仪》实训课程整体设计探究

《职业形象与职业礼仪》实训课程通过有效的实训教学方式,致力于提高学生的职业能力和职业素养,提升就业竞争力。本文根据课程所预期达到的课程效果,从课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等几个方面对课程进行整体设计,对高校开设的同类课程具有借鉴意义。

高校辅导员做好心理健康教育工作的思考

大学生心理健康教育工作对推进我国素质教育有着重大意义,也是大学生成长成才的关键。高校思想政治辅导员开展心理健康教育工作意义大、效果好、途径多,但在新的压力下,需从角色能力提升、管理方法改变、实施途径拓展等方面努力做好大学生的心理健康教育工作。