“以赛促学”的舞蹈教学实践研究

在多次参与校级舞蹈赛事并指导学生参赛的基础上,我们通过分析检验舞蹈赛事项目的经验与教学实践,深入探讨了“以赛促学”舞蹈教学实践研究的必要性。该研究旨在探讨该教学实践对学生学习积极性和主动性的影响,同时关注学生舞蹈技能与实践能力的发展,希望可以促进学生全面发展。希望通过该研究,探索该实践教学方式在舞蹈教学中的实施路径,及其对教师教学能力提升的促进作用。全面提高教学质量,培养新时代幼儿园和早教机构真正需要的一线高素质、高技能的应用型幼儿教师。