跳绳玩出新花样-谈小学花样跳绳课程开发的创新思路

随着新课改理念在小学课堂的深入推进,小学体育学科的教学思路和方法需要与时俱进。体育课堂是培养学生健康体魄、强化心理素质的主要阵地,创新体育教学方法、丰富体育教学内容,是小学体育课程开发的主要方向和目标。花样跳绳玩出新花样,丰富了小学体育课堂的花样,对于培养学生的体育热情、提高体育课堂的参与热度具有重要意义。以花样跳绳为切入点,推动小学体育教学的多样化发展,是新课改下小学体育教师需要重点提升的教学“花样”。

用心育人,健康向上——小学心理健康教育现状与调整

习近平总书记指出全面健康是实现伟大复兴中国梦的基石,而心理健康恰恰是全民健康的重要构成。小学阶段学生的生理心理发育与思维方式变化正在发生变化,他们在学习、生活、自我认知、人际交往等等方面都可能遭遇心理困扰,而心理健康教育恰恰是很多家长和教师忽略的角落。用心育人要求教育工作者发自内心地关爱呵护学生,学生们在教师的引导和帮助下才能够形成健康向上的心理状态,用积极阳光的心态面对现在与未来。此次研究围绕小学心理健康教育现状展开分析研究,探究心理健康教育调整与改进方式。