加强高校社科联建设的路径探析

构建中国特色哲学社会科学需要广大哲学社会科学工作者发挥主体作用。高校社科联作为哲学社会科学工作者之家,在整合学术资源、推进学科建设、营造学术氛围、加强各学科之间联系与协调等方面发挥重要作用,要从夯实组织基础、加强学术交流、加强研究队伍建设、传播前沿信息和优秀成果,以及服务学校和地方发展大局等方面积极作为,不断增强高校社科联的生命力、凝聚力、创造力以及影响力,这是高校社科联的现实发展需要,更是中国特色社会主义繁荣发展的迫切任务。

新媒体助力高校思政工作创新发展——《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》

随着信息技术的日新月异发展,对高校思想政治教育既带来传播手段、传播方法的创新机遇,也带来舆论斗争、舆论引导的现实挑战,可谓机遇中蕴含挑战,挑战中带有机遇。因此,如何将新媒体时代对高校思想政治教育的挑战转化为发展机遇,如何善用、活用新媒体,占领舆论引导的制高点,让思政工作“活”起来,既是一个重要的实践问题,也是一个亟须研究的理论问题。

高校基层党建带团建工作的思考

充分发挥高校党组织的优势和先进性,带动高校团组织建设,是高校党建工作的重要组成部分。本文立足高校基层,从二级学院角度提出加强高校基层党建带团建的途径,探讨如何从思想认识、机制建设、搭建平台、强化监督等方面着手,推进高校基层党建带团建工作,最终实现高校以党带团,党团共建的良好局面。

高校班主任如何加强班干部队伍建设

加强高校班干部队伍建设对于深化大学生思想政治教育,提高高校人才培养质量,以及推动班级自身发展等具有重要意义。高校班主任应充分认识到加强干部队伍建设的重要性,慎重选择班干部,构建"理论育人、实践育人、评价育人、关怀育人"四重保障培养体系,努力打造一支素质高,能力强,业务精的班干部队伍。

浅谈如何创建“周恩来班”——对淮阴师范学院教育科学学院争创“周恩来班”的思考

创建"周恩来班"需要班级和学院的共同参与.班级作为创建主体,应结合团课学习、校园文化、专业特色、社会实践几个方面,在领略恩来精神的基础上弘扬、践行恩来精神.学院要辅助班级创建工作,积极搭建交流平台,指导推进创建工作,充分发挥创建活动对大学生的育人功能.

不同纤度桑蚕膨松丝的聚集态结构研究

研究了不同纤度桑蚕膨松丝的聚集态结构差异,研究结果表明,纤度不同的桑蚕膨松丝其结晶度几乎没有差异,而取向度随着纤度增加而逐渐增大。同时还研究了不同纤度桑蚕膨松丝聚集态结构的差异对其力学性能的影响,以期探索不同纤度对桑蚕膨松丝品质的影响。

论周恩来青年思想对当代大学生的引领

周恩来同志高度关心重视青年人的成长成才问题,他在长期的革命和建设的实践中,逐步形成了关于青年科学的、系统的思想理论观点和体系。从南开求学时期开始萌芽,到留学日本、旅欧期间初步形成,再到旅欧归国、解放战争结束时期得到发展,在建国以后进一步的丰富和完善,周恩来青年思想的形成与发展经历了漫长的过程。周恩来青年思想是马克思主义青年思想同中国实践相结合的产物,是指导青年进步的重要思想和行动指南,将引领当代大学生进行正确的路径选择。

简析法兰克福学派“大众文化”批判理论

本文简要概述了法兰克福学派"大众文化"批判理论产生的原因,并阐释了"大众文化"批判理论的主要内容,该学派认为商业化、齐一化及强制性等特征构成了现代资本主义社会大众文化的最主要特征,由此造成人们创造力、想象力极大程度的压制。最后,文章指出法兰克福学派对资本主义大众文化的批判,对我国大众文化的发展具有很大的借鉴价值,其理论对研究我国当前文化建设具有一定的启迪作用。

积极打造校园媒体,形成大学生思想政治教育合力

大学之于大学生,是人生成长的最关键时期,而作为大学生成长"生命线"的大学生思想政治教育,更是对大学生的成长担当着义不容辞的重任。怎样更好地加强大学生思想政治教育,为学生的成长负起责任,是摆在每一位大学生思想政治教育工作者面前的重要课题。鉴于现代传媒的迅速发展,以网络为首的传播媒介已成为信息传播的主要载体,成为人们生活不可缺少的一部分。因此,本文主张通过积极打造校园媒体,借助校园网,为理论课教师和心理学教师提供教育平台;借助校园露天大屏幕电视,为学校对大学生的思想政治教育提供可能性途径;借助短信及QQ,为实现辅导员与大学生的有效沟通提供平台。本文力图通过三大校园媒体的共同作用,形成大学生思想政治教育的合力,以此来加强大学生思想政治教育。

加强高校专业社团建设的思考

高校社团是学生能力素质拓展的重要平台。专业社团作为学生社团的重要组成部分,对弥补课堂教学不足,解决社团发展瓶颈等问题具有重要作用。高校应倡导成立专业社团,充分运用专业资源为社团发展提供保障,推动专业社团良性发展,更好地服务学生成长成才。

网络背景下高校推进党史学习教育的路径探析

新时代,推进党史学习教育融入高校“立德树人”全过程,须在充分利用传统媒体宣传教育的同时,高度重视网络宣传教育,构建“三级联动”的网络宣传载体、“三维共建”的网络宣传队伍和“三向共促”的网络宣传课程。

新时代提升高校思政课教师教学能力的路径探析

高校思政课在铸魂育人、“立德树人”的教育体系中发挥着“压舱石”作用。高校思政课教师要从教学理念、教学内容、教学方式等方面深刻认识,通过抓好第一课堂、重视实践教学、用活网络平台等路径,不断提升自身教学水平,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

师范大学生主观幸福感的发展特点研究

目的为大学生心理健康教育工作提供实证依据。方法采用总体幸福感量表(GWB)调查分析293名师范大学生主观幸福感的现状和特点。结果1师范大学生的总体幸福感均无显著的性别差异、家庭来源差异、出生类别差异及专业差异,但有显著的年级差异,大三学生的总体幸福感显著高于大二;2师范大学生在幸福感的6因子上的得分存在显著的性别差异、家庭来源差异、出生类别差异及年级差异。结论师范大学生的总体主观幸福感存在显著的年级差异,在幸福感的个别因子上存在显著的性别、家庭来源及出生类别差异。

西门子PRIMUS-PLUS直线加速器故障检修实例

随着科技的发展，直线加速器愈来愈多的应用于临床治疗肿瘤，在日常的使用过程中，发生故障不可避免，如何积极有效的排除故障，恢复机器的正常运行，显得尤为重要，下面是我在机器的日常维护中遇见的几个实例，列出来供大家参考。

Nd：YAG1064nm激发的核黄素在银胶体系中的表面增强拉曼散射谱

Ｎｄ：ＹＡＧ１０６４ｎｍ激发的核黄素在银胶体系中的表面增强拉曼散射谱张崇起，胡风霞，方炎（首都师范大学物理系，首都师范大学综合所，首都师范大学实验中心北京１０００３７）ＦｏｕｒｉｅｒＴｒａｎｓｆｏｒｍＳｕｒｆａｃｅ－ＥｎｈａｎｃｅｄＲａｍａｎＳｐｅｃ...

提升大学生党史学习教育实效性的四重维度

加强大学生党史学习教育,既是时代所需,又是教育所向、发展所指。当前,高校要深刻认识抓好大学生党史学习教育的重要性,把准大学生党史学习教育的立足点,抓住大学生党史学习教育的关键点,选好大学生党史学习教育的切入点,扭住大学生党史学习教育的发力点,实现价值、内容、方法和路径的四维融合,不断提升大学生党史学习教育的实效性。

高校课程思政研究的主题演进、实施困境及四维指向

高校课程思政研究呈现聚类化趋势,其主题聚焦在价值内涵、科学定位、实施路径、典型经验等四个层面。研究热点指向基于课程思政的教学改革创新、研究思路聚焦在于融入课程思政的高校思想政治教育创新、研究路径走向在于协同推进课程思政建设的体制机制构建、研究对象反思在于教师课程思政素养构建。坚持“四维发力”推动由“量变”到“质变”,助力课程思政内涵式发展。

高校教师教学与科研一体化发展策略研究

在高校,教学与科研统一的办学理念具有永恒的价值和象征意义。高校教师肩负着铸魂育人、立德树人的崇高使命。对高校教师而言,教学与科研如车之两轮、鸟之双翼。教学是科研的“隐性动力”,科研是教学的“源头活水”“,教学与科研相统一”早已成为共识。但长期以来,如何协调教学与科研二者的关系问题始终困扰着高校教师。高校目前普遍存在的“重科研轻教学”考评机制,教学与科研的融合不足等现实问题,构成了教学与科研一体化发展的现实困境。因此,高校教师必须充分认识教学与科研这对辩证统一关系,从思想理念、行为过程等层面协同发展,全方位提升教学与科研一体化发展能力,更好地服务于高校可持续发展和人才培养。

立式、卧式TMR饲料搅拌机在巴里坤县使用的对比分析

本文对TMR饲料搅拌机的特点、维护保养进行了简要概括,对目前巴里坤县奶牛养殖场使用的立式、卧式TMR饲料搅拌机从7个方面进行了对比分析,为更多的养殖户选择该机具指出了注意事项和提出了参考意见。