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写清要素 恰寓情感 锤炼语言
被引量:
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作者
胡骏竣
《初中生学习指导》
2020年第25期5-5,共1页
要记述完整一件事,首先要交代清楚什么人、什么时间、什么地点、发生了什么事(起因、经过、结果),其次还要寄寓丰富的情感,同时还应该锤炼好语言。如此,方可写出一篇较为像样的记事文。那么具体写作中,又该如何进行呢?一、写清来龙去脉...
要记述完整一件事,首先要交代清楚什么人、什么时间、什么地点、发生了什么事(起因、经过、结果),其次还要寄寓丰富的情感,同时还应该锤炼好语言。如此,方可写出一篇较为像样的记事文。那么具体写作中,又该如何进行呢?一、写清来龙去脉,让所记之事清晰完整交代清楚什么人、什么时间、什么地点、发生了什么事。
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关键词
锤炼语言
记事文
丰富的情感
来龙去脉
原文传递
题名
写清要素 恰寓情感 锤炼语言
被引量:
1
1
作者
胡骏竣
机构
不详
出处
《初中生学习指导》
2020年第25期5-5,共1页
文摘
要记述完整一件事,首先要交代清楚什么人、什么时间、什么地点、发生了什么事(起因、经过、结果),其次还要寄寓丰富的情感,同时还应该锤炼好语言。如此,方可写出一篇较为像样的记事文。那么具体写作中,又该如何进行呢?一、写清来龙去脉,让所记之事清晰完整交代清楚什么人、什么时间、什么地点、发生了什么事。
关键词
锤炼语言
记事文
丰富的情感
来龙去脉
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
写清要素 恰寓情感 锤炼语言
胡骏竣
《初中生学习指导》
2020
1
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