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浅谈初中音乐课堂中培养歌唱能力的策略
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作者 胡魏云 《东西南北(教育)》 2021年第2期2-2,共1页
歌唱能力是初中学生音乐学习的一种重要能力,对于陶冶学生的情操,提升学生的音乐核心素养有不可忽视的作用。新时代视野下的初中音乐教师如何以音乐新课程、新理念为指导,从初中音乐教材、初中学生的实际以及学校的实际出发,运用行之有... 歌唱能力是初中学生音乐学习的一种重要能力,对于陶冶学生的情操,提升学生的音乐核心素养有不可忽视的作用。新时代视野下的初中音乐教师如何以音乐新课程、新理念为指导,从初中音乐教材、初中学生的实际以及学校的实际出发,运用行之有效的方法、策略,着力培养初中学生的歌唱能力呢? 展开更多
关键词 初中音乐 歌唱教学 歌唱能力 培养教学
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初中音乐教学中学生审美能力的培养
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作者 胡魏云 《东西南北(教育)》 2020年第18期95-95,共1页
音乐教学是培养学生审美能力的主要途径之一,而学生审美能力的提升对促进学生的全面发展有着积极的意义和作用,由此可以看出加强对音乐教学对学生音乐审美能力的提升具有较大的研究价值,对此本文以初中音乐教学为例对其进行了相应的研... 音乐教学是培养学生审美能力的主要途径之一,而学生审美能力的提升对促进学生的全面发展有着积极的意义和作用,由此可以看出加强对音乐教学对学生音乐审美能力的提升具有较大的研究价值,对此本文以初中音乐教学为例对其进行了相应的研究分析。 展开更多
关键词 音乐课堂 审美能力 策略探讨
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