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题名拉波波特A的《一般系统论》
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作者
胤
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出处
《系统科学学报》
1994年第3期18-18,共1页
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文摘
拉波波特A是与冯·贝塔朗菲L一道创立一般系统论的著名数学家,曾在长达21年的时间内编辑一般系统研究会的年鉴《一般系统》.他在晚年撰写出新的《一般系统论》(基本概念和应用),英文版于1986年出版.同1972年出版的贝塔朗菲的《一般系统论》相比,新著一方面恪守贝塔朗菲对“系统”为“一般系统论”的理解,另一方面则完全放弃了前者要用一般系统论统一科学的宏伟抱负,而满足于阐述用关于系统的一般理论所构成的科学的新范式.它是对传统科学因果范式的反叛和对传统学科界限的突破的形成的运用类比方法阐述的机体整体论的新范式.本书所论的“系统”实为自然进化过程造成的动态的开放系统,其标准形态就是生命有机体.它有三大特征:同一性的保持,组织性和目标定向.这本新的“一般系统论”已无脱胎理论生物学的痕迹,所举的实例和应用的范围都更广泛。
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关键词
一般系统论
贝塔朗菲
生命有机体
自然进化过程
著名数学家
拉波
整体论
类比方法
目标定向
学科界限
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分类号
N941
[自然科学总论—系统科学]
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题名浅谈如何养成初中英语课堂学习习惯
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作者
罗
胤
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机构
毕节市七星关区大河中学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期99-99,共1页
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文摘
好的习惯伴随人的一生,对于学生而言,自然是要养成一个良好的学习习惯,从而使其在不知不觉中形成一个不会轻易改变,按部就班的行为模式。长此以往,会使其发现更多学习的乐趣,从而使学习成绩大幅提升。本文就以初中学习英语所要养成的良好习惯进行分析探讨。
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关键词
初中英语
课堂学习
习惯养成
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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