高校与学生信息沟通障碍原因及应对策略探析

分析高校思想政治教育过程中,教育者与受教育者信息沟通障碍产生的原因,找到克服人际沟通障碍的方法,让教育者与受教育者的关系平等和谐,使教育学生的过程变得更加顺利有效。

新时代加强大学生爱国主义教育的几点思考

爱国主义是中华民族精神的核心,是大学生健康成长的精神动力。当前举国上下正在为实现中国梦而奋斗。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,更是青年一代的梦。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。教育青年学生爱国是党的思想政治工作的传统,是大学义不容辞的责任。高校必须以应对世界百年未有大变局之视野审视加强大学生爱国主义教育的重大意义;以全员全过程全方位育人之举措保证大学生爱国主义教育取得实效。

不同焦虑特质航海技术专业学生航行值班期间关注偏向分析

采用“同中选异任务”范式研究不同特质焦虑航海技术专业学生在航行值班时的关注偏向,分别测试高特质和低特质焦虑航海技术专业学生在不同情况下对航行风险(危险)的敏感性和锁定特点。结果表明:高焦虑特质学生对复杂航行态势下雷达画面中的风险信息并非特别敏锐,而是一经关注,则锁定其中,时刻关注该风险点;低焦虑特质学生却对简单海况雷达画面更为敏锐,能给予更多的关注。该研究为船舶航行安全和航海技术专业学生安全操纵提供理论指导。

大连海事大学分营：“瀚海凌风”主题特色营队活动

2019年青少年高校科学营大连海事大学分营以“瀚海凌风”为主题,将活动整体划分为“梦青春”“梦科技”和“梦中国”3个篇章,对营员进行爱国、励志、求真、力行等方面的教育培养。第1篇章“梦青春:立鸿鹄志,做奋斗者”,通过开展系列文化知识和科普知识讲座,带领营员领略航海科技史和航运业前沿科技成果,感受科学精神和科学魅力。第2篇章“梦科技:求真学问,练真本领”,通过开展现代技术和创新技术系列主题体验活动,激发营员的科研热情,鼓励他们树立投身航运科研事业的青春梦。第3篇章“梦中国:知行合一,做实干家”,通过开展“瀚海凌风”船舶主题活动日等活动,带领营员真实感受航海家的生活,引导他们乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想。

大学生爱国主义教育应传承五四运动以来青年学生爱国的基本经验

爱国是五四以来青年学生的主题,是激励中国青年学生实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。百年以来青年学生的爱国形成了三条基本的经验,一是爱国要"听党话、跟党走";二是爱国要确立"先进的价值观";三是爱国要与人民群众同呼吸、共命运。新时代大学生只有很好地传承这些基本的经验,才能正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。