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二维异形下料问题的热点与发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析
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作者 赵磊 胥小燕 +1 位作者 欧阳莉 李镇江 《机械工程师》 2023年第7期1-3,6,共4页
在工业发展过程中,材料下料轮廓形状不一,多年来一直没有操作可行的智能下料方法,在实际下料中多依赖于人工经验。粗放式的下料不仅带来大量资源的浪费,使材料成本大大提高,还会阻碍产业的绿色转型升级。下料问题一直备受瞩目,其中以异... 在工业发展过程中,材料下料轮廓形状不一,多年来一直没有操作可行的智能下料方法,在实际下料中多依赖于人工经验。粗放式的下料不仅带来大量资源的浪费,使材料成本大大提高,还会阻碍产业的绿色转型升级。下料问题一直备受瞩目,其中以异形零件下料最为难解。首先对下料问题进行综合概述、分类,指出其发展过程中需要解决的难点,然后以CNKI作为数据源,选取135篇中文文献,利用CiteSpace软件对二维异形下料问题进行文本挖掘,得到近20 a来该领域研究的关键词共现图谱和前15个关键词汇及关键词研究变化图。据此,通过文献研究法分析了二维异形下料问题,并将其分为3个发展阶段,并提出在文献分析中发现的问题,最后提出二维异形下料未来应朝着算法融合、人机交互、多领域相互结合的方向发展。 展开更多
关键词 下料问题 二维异形下料 文本挖掘 文献研究法 发展阶段
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基于不规则件排样问题的可视化分析
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作者 欧阳莉 赵磊 +1 位作者 胥小燕 李镇江 《城市情报》 2023年第19期0046-0048,共3页
本文以中国知网数据库中搜索到的 165 篇文献为样本数据,利用 citespace 软件以及中国知网对不规则件排样问题的研究现状以及研究热点进行可视化分析,并根据关键词聚类分析对文献进行综述,指出目前有关不规则件排样研究的问题并提出建议。
关键词 不规则件排样 可视化分析 文献综述
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《大海睡了》第一课时教学设计
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作者 胥小燕 《成才之路》 2011年第34期73-73,共1页
苏教版小学语文一年级上册。一、看图导入①小朋友,你们见过大海吗?能说一说你见过的大海是什么样的吗?②是呀,大海很深也很美,想不想再去看看大海呀?瞧!(课件出示大海图片,配轻音乐)。师解说:宽广的大海一望无边,蓝蓝的海面上,... 苏教版小学语文一年级上册。一、看图导入①小朋友,你们见过大海吗?能说一说你见过的大海是什么样的吗?②是呀,大海很深也很美,想不想再去看看大海呀?瞧!(课件出示大海图片,配轻音乐)。师解说:宽广的大海一望无边,蓝蓝的海面上,成群的海鸥在快乐地飞翔,海里的渔船随着波浪轻轻摇摆,五颜六色、形状各异的珊瑚美极了,鱼儿在海底自由自在地游来游去,一群孩子在海边游泳嬉戏玩得多开心呀!远处的天和海连成一片, 展开更多
关键词 《大海睡了》 课时教学设计 一年级上册 小学语文 自由自在 苏教版 小朋友 轻音乐
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浅谈初中散文的教学策略
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作者 胥小燕 《中学生作文指导》 2019年第19期171-172,共2页
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文作品在语文教材中占有极大的比重,比如《背影》、《芦花荡》这些耳熟能详的散文,散文教学具有多方面的功能和意义。同时通过对散文的学习,也可以提高学生们的写作能力。
关键词 朗读 独特意识 鉴赏意识 语言意识 品读
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小学思品学习评价存在的问题及对策
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作者 胥小燕 《广西教育》 2014年第29期14-14,共1页
随着新课程改革的不断深入,课堂教学评价由关注教师的"教"逐步转向关注学生的"学"。然而,笔者发现,小学思品学习评价仍存在不少问题,需要教师采取有效对策予以解决,从而充分发挥学习评价的教育功能。一、存在的问题小学思品课程标... 随着新课程改革的不断深入,课堂教学评价由关注教师的"教"逐步转向关注学生的"学"。然而,笔者发现,小学思品学习评价仍存在不少问题,需要教师采取有效对策予以解决,从而充分发挥学习评价的教育功能。一、存在的问题小学思品课程标准要求教师借助评价来推进教学目的的达成,培养学生的良好品质与思想道德,提高学生的认知、判断等能力。 展开更多
关键词 小学思品 学习评价 评价内容 评价主体 评价方式
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注重体验 完善生成——谈小学思品认知教学优化方法
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作者 胥小燕 《小学教学参考(综合版)》 2017年第10期77-77,共1页
在小学思品认知教学中,教师要关注学生的知识、生活和情感体验,从教学实际出发,借助多元化的体验活动,引导学生积极参与、实践探索、感受体验,从而内化知识,完善生成,发展心智,锻炼品质,提升自身思想道德素养。
关键词 小学思品 认知教学 优化方法著者文摘
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让小学思想品德课回归生活 被引量:1
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作者 胥小燕 《内蒙古教育(D)》 2015年第2期13-13,共1页
让小学思想品德课的教学回归生活有着非常重要的教学实践意义。教师可以给学生们创设生活化的教学场景,尽可能丰富课堂教学内容与教学形式,同时,在给予学生们学习评价时可以采取生活化的评价方式,要注重对学生的引导与鼓励,也可以结合... 让小学思想品德课的教学回归生活有着非常重要的教学实践意义。教师可以给学生们创设生活化的教学场景,尽可能丰富课堂教学内容与教学形式,同时,在给予学生们学习评价时可以采取生活化的评价方式,要注重对学生的引导与鼓励,也可以结合生活实例。 展开更多
关键词 小学 思想品德课 回归生活
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着眼细节 做大保险
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作者 王蕙 胥小燕 《中国邮政》 2010年第5期34-35,共2页
今年一季度,江苏省盐城邮政局盐都区龙冈支局共实现代理保费820万元,相当于以往一年的保费额,在全区27个支局中遥遥领先,且新增保费超过当地建行和农行之和。而该支局保险业务快速发展的奥秘,就在于对细节的关注。
关键词 保险业务 保费 邮政局 江苏省 盐城
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