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灿烂的风景线
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作者 胥映甫 《湖北招生考试》 2006年第18期33-33,共1页
记事触及矛盾,一是“我”同妈妈的矛盾,二是“我”同司机的矛盾。此文还需要升格:将目前写的主体事件作为“果”,再追加“因”——出租车司机“为什么如此做”的故事,将文意提升一个层面:凸显“关爱他人从身边做起”的主旨。现在的标题... 记事触及矛盾,一是“我”同妈妈的矛盾,二是“我”同司机的矛盾。此文还需要升格:将目前写的主体事件作为“果”,再追加“因”——出租车司机“为什么如此做”的故事,将文意提升一个层面:凸显“关爱他人从身边做起”的主旨。现在的标题太泛,宜更改为加双引号的“对不起”。 展开更多
关键词 一元钱 外国语学校 在路上 我不知道 一所 运动装 对我说 水瓶 重庆市云阳 同我
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